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乔增德“指导”
完张燕玫,前列腺也矮下去了,但钱包肚皮却还空空。
“穷人,就是情商低!”
乔增德恨得牙根痒痒,“连尊重老师都不会!”
一下午,乔增德就是这样工作的,这样的下午有多少?受过他这种指导的学生有多少?没有人知道。
张燕玫领教过两次后,觉得不对头。
这种老师她从未见过。
当然,从小到大,接受了瀛洲国整套教育,接触到的老师是真不少,虽然也有讨厌的,但终归还可以置于“普通人”
的层面加以谅解,人的水平有高低,境界也不能一概而论,或许有的老师也有点坏心眼儿,心胸也不怎么宽大,但能力有限,作恶的能力也有限,但如果此人擅长文学研究,对“人性”
精于解读,那便可以精准中伤。
浮士德能够战胜靡非斯陀吗?并非人人都是浮士德,但如果这寻常年轻人遇到一个靡非斯陀,而其他人尚且未知此人是靡非斯陀,那浮士德要战胜的就是众力加持的靡非斯陀。
张燕玫考入长天师大,没过多久学院就举行了导师见面会。
张燕玫的导师正是教研室主任乔增德,乔增德也是整个中文系唯一一个破格儿副教授。
乔增德日理万机,除了开学初的导师见面会,与最后硕士毕业论文答辩现场,整个硕士研究生就读期间,乔增德也没有给学生上过一次正八经的论文指导课。
学生最后的毕业论文,最初交上去是什么样,直到答辩结束,还是原封不动地摞在他的办公桌上。
但只那一次,张燕玫就领教了这位教授的“口才”
。
乔增德瘫坐在高头大椅上,胖墩墩的身材与黑红椅子结合在一起,显得似有威严。
身上的白色衬衫曲曲折折,张燕玫坐下与他平视,那白肚皮还高出桌面六公分。
刘张燕玫和其他两位学生问过好,乔增德连名字都没有问,笑着祝贺新入学的学生。
模样慈祥,憨态可掬。
乔增德笑着问:“你们选我做导师,对我有什么了解啊?”
三个学生面面相觑,张燕玫回答说:“我看您的研究方向是文学与文化,尤其是对朝北地区的文学研究,黑土地文化”
张燕玫话还没有说完,乔增德笑起来挥挥手,说:“哎呀,好汉不提当年勇,那都是多年以前的成绩了。”
三位学生面面相觑,皆洗耳恭听。
乔增德继续说:“我在长天师大当这么个教研室主任,学院里的教育改革、教师的业务考核、大大小小的会议都是由我主持。
你们年轻学生不懂,这里面的事情可多着呢。
别看你们学生对有些老师毕恭毕敬,‘老师老师’的叫着,老师也是人,也不能免俗,啊--”
乔增德的“啊”
拖着长音,有些油腻,有点阴阳怪气。
张燕玫感觉不舒服,“导师”
,应该是为学生好,所以才这样讲的吧。
乔增德哼哼笑了两声,眉角兴奋起来:“我在长天师范大学,这而立之年就是破格儿副教授。”
张燕玫对大学老师的职称并不了解,如何晋升、晋升难度等从未听闻,但既然是“破格儿”
,想必是超出一般的优秀。
三位学生更加肃然起敬。
乔增德似乎一下子就沉浸到往事中,自顾自讲起来:“我在长天师范大学,李仲森校长对我很看重,可以说力排众议不拘一格,没有李校长的慧眼,我也不可能成为副教授。
做人呐,要知恩图报。”
张燕玫脑袋开始涨饱。
一般,人与人第一次见面至少应该“循序渐进”
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