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第241章 编程家教（第2页）

范秋实兴奋地指着电脑屏幕，脸上洋溢着自豪的笑容。

范宇看着儿子开心的样子，心中也充满了成就感。

他鼓励道：“秋实，你真聪明！

不过这只是个开始，后面还有更有趣的呢。”

随着学习的深入，范秋实遇到了一些困难。

比如，在学习循环语句时，他总是理解不了循环的概念。

“爸爸，为什么要让这个程序一直重复呢？这样有什么用呀？”

范秋实一脸困惑地问道。

范宇没有直接回答，而是带着范秋实来到厨房，他拿出一个小盒子，里面装着一些彩色的珠子。

“秋实，你看，我们现在来做一个游戏。

你把这些珠子一个一个地拿出来，放在桌子上，然后再一个一个地放回盒子里，重复这个动作。”

范宇耐心地示范着。

范秋实照着做了几次，很快就觉得有些无聊了。

他抱怨道：“爸爸，这好没意思啊，一直重复。”

范宇笑着说：“那如果爸爸让你数清楚盒子里有多少颗珠子，你会怎么做呢？”

范秋实想了想，说：“我可以一颗一颗地数。”

“对呀，这就是循环的作用。

在编程里，循环语句就像你重复拿珠子和放珠子的动作一样，它可以让程序自动重复执行一些任务，这样就能解决很多复杂的问题。”

范宇耐心地解释道。

经过范宇生动形象的讲解，范秋实终于明白了循环语句的概念。

他高兴地跑回电脑前，开始尝试用循环语句编写一个新的程序。

在学习编程的过程中，范秋实也会遇到一些挫折，有时候他编写的程序总是出现错误，怎么也调试不好，这让他有些沮丧。

，！

“爸爸，我是不是太笨了，怎么老是出错呢？”

范秋实低着头，声音里带着一丝失落。

范宇走过去，轻轻拍了拍范秋实的肩膀，鼓励道：“秋实，每个人在学习新东西的时候都会遇到困难，这很正常。

出错并不可怕，重要的是我们要学会从错误中找到原因，然后解决它。

你看爸爸，在工作中也会遇到很多难题，但只要不放弃，总会找到解决办法的。”

在范宇的鼓励下，范秋实重新振作起来。

他仔细检查自己编写的程序，一个字符一个字符地核对，终于找到了错误的地方。

当程序成功运行的那一刻，他激动地跳了起来。

“爸爸，我成功啦！

我成功啦！”

范秋实兴奋地大喊着。

随着时间的推移，范秋实对编程的兴趣越来越浓厚。

他开始尝试编写一些更复杂的程序，比如简单的小游戏、数学计算程序等。