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徐达离开后,立刻把锦衣书院的招收条件散布出去了。
勋贵们知道了锦衣书院的招收条件,自然也就没有那么多人打扰湘王府了。
经过朱柏的深思熟虑,他决定还是先教下人们算术,毕竟算术是基础。
朱柏在系统中兑换了黑板和一些粉笔,还把上次和朱雄英说道明朝版世界地图兑换了出来。
朱柏吩咐下人把黑板和粉笔先放到庭院中,世界地图就挂在朱柏的书房中。
很快,朱柏的小课堂就开课了。
朱柏召集了一众下人们。
他先在黑板上写出了“0”
十个阿拉伯数字,然后让下人们比着写,顺便介绍了这十个数字的意思。
下人们面面相觑,心中既好奇又有些忐忑,不知道王爷为什么要教导他们这看似高深的算术。
朱柏面带微笑,温和地说道:“算术并非难事,只要用心,你们都能学会。”
哈哈哈!
小学生都会的加减乘除,到这里竟然成了高深的学问。
真是活该轮到他装逼啊!
朱柏就耐心的等着下人们写字,看着下人们艰难的用毛笔写着。
他一拍额头,算了,还是给他们兑换点铅笔吧。
很快铅笔兑换出来了,朱柏就把铅笔发放给下人们。
下人们有的很快就写出了这十个数字,有的却是怎么都写不好。
朱柏无奈只能先挑选十个写的好的下人,让其他人该干嘛就干嘛去。
朱柏看着自己挑选出来的十个下人开口道:“你们是本王挑选出来的专门学算术的,以后你们的名字就叫术一到术十,名字你们看着分配,今天你们就好好的写这十个数字。”
朱柏教导下人们学算术的消息很快就传到了宫中,朱元璋和朱标都没有在意,他们以为朱柏就是为了好玩,朱雄英却记在了心里。
这天,下人们已经都记住并理解了十个数字,朱柏就给他们讲解简单的算式,只见黑板上写着“1+1=2”
,朱柏就给下人们解释“+”
“=”
的意思,顺便把其他的算术符号也解释了一遍。
这时朱雄英来到了湘王府,一看朱柏正在给下人们讲课,他就在下面也认真的听了起来。
“这是一加一等于二,就好比你们的两个手中一手拿着一个铜板,合起来就是两个铜板。”
下人们似懂非懂地点点头,朱雄英却听得津津有味。
朱柏并不着急,他又举例道:“假如我们要准备宴席,一桌需要五个盘子,那十桌需要多少个盘子呢?”
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