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正在同学们都沉浸在相互写着同学录的温馨氛围中时,教室的门被轻轻推开,班主任老师缓缓地走了进来。
老师的脸上带着一抹复杂的神情,那是激动与不舍交织,自豪与欣慰相融。
他的目光缓缓扫过每一位同学的脸庞,仿佛想要将这一张张熟悉的面孔深深地刻在心底。
老师清了清嗓子,声音略微有些颤抖地说道:“孩子们,这一转眼,就到了分别的时候。”
他顿了顿,眼中闪烁着激动的光芒,“回想起咱们一起度过的那些日子,有欢笑,有泪水,有拼搏,有成长。”
说到这里,老师的声音中多了一丝不舍:“看着你们从稚嫩懵懂的少年,一点点长大,变得懂事、成熟,老师真的很欣慰。”
他的目光中满是自豪,“你们在高考中的努力和坚持,让老师为你们感到骄傲!”
同学们静静地听着老师的话语,眼中早已噙满了泪水。
一位同学站起来,声音哽咽地说道:“老师,感谢您这几年的教导和陪伴,没有您就没有今天的我们。
是您在我们迷茫时为我们指明方向,在我们失落时给我们鼓励和安慰。”
另一位同学接着说:“老师,您总是不辞辛劳地为我们批改作业,耐心解答我们的每一个问题,您的付出我们都看在眼里,记在心中。”
还有同学说道:“老师,您不仅教会了我们知识,更教会了我们如何做人,如何面对困难,您是我们人生道路上最重要的引路人。”
老师的泪水也在眼眶中打转,他强忍着情绪,微笑着对同学们说:“孩子们,未来的路还很长,老师相信你们都会有美好的未来。”
最后,在同学们不舍的感谢声中,老师缓缓转身,一步一回头地走了出去。
那略显蹒跚的背影,仿佛承载着太多的情感和回忆,而同学们望着老师离去的方向,久久不能回神,心中满是对老师的感激与不舍。
武落平也心情低落的坐了下来,突然他想到了自己的吉他,他和班长说了一声,随后飞快的跑回家拿了吉他又回到了学校。
来到学校的播音室,班长和同学们都已经来了,门开着,同学们期待着看着他。
他深吸一口气,调了调弦,微笑着看向大家,说道:“这是我送给老师和同学们的一首歌,希望能为我们的毕业留下一份特别的回忆。”
话音刚落,他的手指便在琴弦上拨动起来,清澈而动人的旋律从吉他中流淌而出。
他开口唱道:“时光的河入海流,终于我们分头走。
没有哪个港口,是永远的停留……”
他的歌声中饱含着深深的情感,有对过去时光的怀念,有对即将分别的不舍,也有对未来的憧憬。
同学们静静地聆听着,有人忍不住红了眼眶,有人轻轻跟着哼唱。
班长的眼中闪烁着泪光,思绪仿佛回到了那些一起奋斗、一起欢笑的日子。
一曲终了,播音室里安静了片刻,随后爆发出热烈的掌声。
武落平看着大家,心中满是温暖和感动。
他知道,这一刻,他们的心紧紧相连,这份同窗情谊将永远铭记在彼此心中。
“同学们,还有亲爱的老师们,感谢你们。
感谢老师在引领我们前进的道路上无私的奉献,感谢同学们在我们携手前进的道路上的不离不弃,感谢所有和我们同开心共幸福的人们。
让我们一起,向着未来勇敢前行!
谢谢你们!”
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