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两三天后,正当赵国庆放学后带着几个女娃子,在小院子里玩泥巴……咳~制作陶瓷玩偶的时候,那天救的那个老奶奶,果然带着几个家人找到赵国庆家来道谢。
倒也没做什么,只是认个门儿,说了几句话,放下不少礼物之后就走了。
看着他们留下的许多精美副食点心之类,赵国庆忍不住的感慨了一句“还真是知恩图报的一家人啊!”
,毕竟现在很多物资已经都开始使用票证购买,能弄到这么多好吃的,肯定是费了很多的心思!
毕竟他们可没有赵国庆的“空间”
大挂。
……一天上午,实验小学教室里面,在教室的最后排靠窗位置,穿着一件“大花袄”
的赵国庆,正在托着脑袋“认认真真”
的看着黑板上面,语文老师写的“a、o、e……”
等等拼音字母……其实他只是在“研究思考”
语文老师的哪一笔用的力气最大,然后又开始给那些“笔画”
进行“用力程度”
的排序……属实是无聊到了极点!
其实这样,他也是很无奈的,但是为了让自己“看上去正常”
一些,赵国庆还是决定尽量低调一些。
反正这些时间使用精神力,感受周围的“物质世界”
,似乎也能够有利于他的精神力提升。
此时他突然有些郁闷的想到:要是在这些无聊的时间里面,也能够进入空间里面多好啊!
突然,也就是在他的念头刚起的时候,他就感觉眼前突然一花,然后就发现他处在了一个十分奇怪的“画面”
里面……大概就是眼前出现了“空间”
+“现实世界”
的“叠加态”
!
彼此分割而又融合,十分奇妙。
然后他仔细感受一下就发现,此时他的“精神主体”
应该是处在了空间之中,可以进行各种行动……但是似乎又能够以外界的“小学生视角”
,在照常的伪装看黑板!
【哦吼?分身?或者说‘精神力分身’?灵魂分身?】虽然赵国庆不确定到底是不是,灵魂分身之类的玄幻玩意儿,但是这不妨碍他开心啊!
这下,这些“无聊”
的上课时间,他就完全可以利用精神主体在空间里面“冥想修炼”
喽~奈斯!
不过所谓乐极生悲……“啪叽!”
一声轻响,赵国庆的大脸盘子上面,就扑上来一个叠的很好看、很像的纸青蛙。
“……哈?”
赵国庆猛然间把“精神主体”
从空间里面“拉了出来”
……差点闪断“他”
的老腰,让他变成两段!
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