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“老师,我最近始终都在做一个梦,梦里面的世界好奇怪。
那里面楼层很高,高到能插、进云彩里面,桥也很长,长到能跨过海峡将两座城市连接起来。
铁路上跑着的火车,样子和车站那边的一点都不像,车头是圆润的,好像导|弹头,车厢是白色的,跑起来的速度特别快,从一个城市到另外一个城市只用几十分钟。
还有的火车在地下,有不同的颜色,来来回回总有人上上下下,还有、还有好多的画面我都没办法形容出来。”
“之前我总以为这是自己的胡思乱想,才会总做怪梦,可是前几天我从电视上看到,我所梦到的那些情景居然都是有现实的。
虽然我梦到的那些比电视里看到的要更好更先进,可有就是有呀,那不是我乱想出来的。”
“老师,您说外面的世界究竟是什么样子的?是像城里那样,柏油马路,红砖或者水泥修建出来的六、七层搂高的楼房?还是电视里那样几十、几百米高的玻璃墙大厦,宽阔的街道上车水马龙?或者是像我梦中那样,直插云霄的大楼、横跨两岸的大桥、子弹头一样的火车、像一座小镇的轮船、潜入深海的钢铁怪物、漂浮在太空之中能住人的卫星、那些都是真正存在着的吗?”
带着忐忑的心,徐诗梦一股脑的将这些日子困扰着自己的问题都问了出来。
马卫国是真的没有想到,会从徐诗梦,一个二年级的小学生口中听到这些话。
但是他也不觉得奇怪,孩子们的想法总是千奇百怪,会把一些怪异的梦牢牢记住也是很正常的事情。
可是这孩子所问的那些问题,有些马卫国也是给不出答案解释不了的。
但看着徐诗梦微微仰起头,如同一只刚刚接触到外界的小蜗牛,小心翼翼的用触角一点点试探的模样,马卫国深吸一口气。
不管是什么原因,这孩子已经开始了对外界的探索,他不能让孩子已经探出壳的触角在缩回去!
孩子们的求知欲,就是民族和国家的未来!
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握着手中的保温杯,马卫国仔细思索了一小会才缓缓开口:“你问的这些问题,有些老师也不知道是真是假。
毕竟在这里,老师能够看到的,了解的其实并不会比你们多出太多,老师能够肯定告诉你的就是,外面的世界的确会比这里精彩的多。
如果你想要知道自己梦中的那些事情到底是否存在,那就要走出去,到外面更加广阔的天地去,到科技更进步,思想更开放,文明更昌盛的地方去。”
“天有多高自己去看,地有多广自己用脚步去丈量,没什么比亲眼看到更真实。
到那时候,你的梦是否存在,也就会有答案了。”
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