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第二十六章（第2页）

学生们见他一言不发，也逐渐回过味儿来：不是吧，您就打算这么秀一手，然后就没啦？“赵立同学表现的很优秀。”

主教官敷衍地夸奖道，“大家努力向他看齐。

接下来，亚宁，你去试试射击吧。

不用做大幅度动作，知道怎么瞄准、怎么开火就行。

弄明白了再教教大家。”

“好嘞！”

亚宁早摩拳擦掌盼着这一天。

所有人都以为他或许连机甲操纵室的门都不知道怎么开——但他却是行云流水地进了机甲，然后左动动胳膊右动动腿，甚至开始操纵着机甲做伸展运动，然后又开始玩弄机甲的武器，一会儿抽刀一会儿把刀抛到天上转一圈，欢脱地很。

主教官：“……”

同学们：“……”

他们第一反应是怀疑人生，亚宁怎么可能这么快就上手了？随即他们不由自主地将视线转移到了赵立身上，然后又故作镇定地把目光给转移走。

如果驾驶c级机甲真没那么难，刚才这赵立跳出来示范这么半天，是想干啥？赵立：“……”

赵立现在只想骂脏话。

这群阴险小人！

这亚宁明显不是第一天接触机甲！

蓝斯洛中学的老师还说他们从来没有摸过机甲，骗鬼呢？呲啦，机甲关节传来蓄力的机械牵拉声。

只见那犹如多动症般的机甲瞬间一改气势，抽出枪对准了漫天的移动靶，开枪射击。

那枪声极稳，几乎（）没有中途间断，但亚宁也绝非站桩射靶，他不断调整着机甲的站位和姿势，移动靶的残骸在空中爆开，不断化为烟尘落地。

滴滴——系统再次给出通报，实弹九百三十三发，命中率百分之九十一。

整个演练场陷入死寂之中。

他们沉默地看着亚宁从机甲操纵室里跳出来。

亚宁此时的兴奋已经收敛许多，他打开驾驶舱的门，让大家都尽量看清里面的构造，刚想指着操控台解说一下驾驶机甲的方法，就见主教官招手让他过去。

亚宁：“教官，怎么啦？”

主教官深吸一口气，如狼似虎地盯着亚宁：“你是什么时候学会开机甲的？”

亚宁后知后觉地噎住几秒，然后笑着打马虎眼：“啊哈，啊哈哈。

我怎么可能学会开机甲呢，我刚才全是乱射的。

不对呀，原来我会开机甲吗，我什么时候学的……”

白沙和静怡陷入无语中。

原因无他，亚宁的解释实在是太烂了，还不如不解释。

不过糊弄完教官后，亚宁还是有在好好教同学们怎么射击的。

他说的比较笼统，但是通俗易懂，基本就是“你们进去了要怎样怎样，要按哪个键怎么操作”

，学生们听下来一会儿觉得这也太难了，一会儿觉得自己也能行。

有个学生实在耐不住好奇，想上手试试，但钻进机甲操纵室后半天，整架机甲都处于无事发生的状态——他无法驱动机甲。

那个学生满脸兴奋地爬进机甲，面如死灰地爬出机甲。

所有人都不发一言，而来自雷尼斯军校的老师则微妙地叹息了一声：这画风才对啊。

要是人人都像亚宁那样，才是见鬼了。

接下来又有几个胆大的去试了试，有两个能勉强让机甲动起来。

但只是挪挪手、挪挪脚的地步。

一旦他们控制机甲做出什么大动作，立马就会失去平衡摔个大马趴。