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第81章 人格障碍攻重生以后1（第1页）

二零一九年的暑假开学不久，

周应泽被一位不知名人士盯上了?。

这事儿也不是最近才开始的，应该有很长一段时间了?，只是之前的周应泽没?有发现，但最近才发现而已?。

对方最近露出的马脚实在太多了?，他就是想不注意都很难，甚至还有点惊讶。

明明之前都能循序渐进?，怎么现在?就这么沉不住气了?呢？就好像是突然受到了?什么莫大?的刺激一般？

自己生活中又有什么变化让那个人受到了?刺激呢？就因为他准备要结婚了?？

那会儿正是课间操时间，作为科任老师的周应泽不需要像班主任一样去下面守着学生们做操，于是他在?办公?室里为自己倒了?一杯茶，一面翻看着教案，一面揣测着那个不知名?人士的心理活动。

办公?室的空调年代有些?久远了?，不过好在?虽然冬天的制热不太行，但夏天的制冷还是很好的，就是运营时会有嗡嗡嗡的声音。

而周应泽早已?经听习惯了?。

*

警察是在?下午两?点左右到的学校，那时周应泽正在?上课呢，就被警察带走了?。

刚被找上门时，周应泽不慌不忙，几乎没?有一点点失态，很镇定的对门外的警察说了?一声抱歉，商量着能不能稍微给他几分钟就好，他想把最后一点点讲完，然后再?布置一下课后作业。

“可以吗？也耽误不了?多久的。”

毕竟周应泽当时仅仅只是有嫌疑的嫌疑人而已?，又不是已?经定罪的罪人，民警也无权对其进?行控制，再?加上周应泽态度也很好。

他是老师嘛，挂心学生也是非常正常的，于是民警自然也就答应了?。

“那好，周老师，我们在?外面等你。

你也尽快，这个案子比较急。”

周应泽露出惯有的温和笑?容：“嗯，好，我知道，也麻烦你们了?。”

于是几个穿着制服的警察就那样在?教室外面的走廊等着，而光是这一幅画面就吸引了?不少学生的目光。

都一群十?几岁的年轻小孩嘛，好奇心总是最旺盛的，周应泽看着底下要么伸长了?脖子往外看的，要么就是互相交头接耳，他用力拍了?拍教案：

“好了?，安静！

安静！

别东张西望了?，现在?把练习册拿出来，翻到第?十?二页…”

*

周应泽教的初中物理，和别的老师稍微不同?的事，他年轻又长得?好看，脾气还温和，因此学生们和他的关系也很融洽。

布置好作业以后，周应泽就打算离开了?，同?样也是因为关系好，几个班级里平时就很活跃很跳脱的学生们大?着胆子喊了?他一声周老师，但在?周应泽看过去以后，又收了?声，似乎不知道说什么的样子。

说什么？说刚才听到那些?警察说死了?人，又觉得?和他们相处那么久的老师肯定不会杀人，杀人诶……想想都头皮发麻。

这事怎么会和周老师有关系呢？

肯定是误会！

肯定是误会…

毕竟也相处了?两?年了?，周应泽看着那一个个清澈的，全然信赖他的眼神，里面几乎都是对他的担忧。

平时很少接触到警察，自然会认为这种?是大?事，说不定还以为以后都见不到他了?，真是一群可爱的学生啊。

周应泽在?心里如此感慨，面上依旧还是挂着很温和的笑?容：“别担心，没?事的，就是过去问一下情况而已?…”

见他们好像依旧还是很担心的样子，周应泽又慢悠悠的补充：“这节课先上自习，就写我刚才给你们布置的作业，要好好做，不要以为我不会检查，课代表到时把作业收到我办公?桌上…”

物理课代表看起来也很担心他的样子，但那个小孩向来是个听话的，乖巧点了?点头，也就应下了?。

周应泽平时脾气很好，但他有个规矩，就是他过会检查的作业就一定会检查，并且这时候。

谁要是漏交了?，试图浑水摸鱼的话，他就会非常严厉。

于是原本一个个抬着的脑袋，登时低下头开始做起了?作业，嗡嗡嗡的声音也没?了?。