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沈知回忆了一下,猜谜语似的猜出这是那个叫聂迟的学生,他又看了下申请列表,果然聂迟昨天发了两条好友申请,沈知因为和裴延待在一起,没怎么看手机,竟然错过了他的申请通知。
想起昨天还欠他一杯冰糖雪梨的钱,沈知有些赧然,连忙通过申请。
成为好友的对话框刚跳出来,聂迟就将语音通话打了过来。
沈知看着蓝天飞机的头像,犹豫了一下,他平日社交不多,虽然为人平易温和,却大多和人保持客套的社交距离,聂迟这样热情,让他感觉有些吃不消。
手机震动一阵紧似一阵,沈知最后还是点了接听。
“沈老师,我是聂迟!”
话筒里的声音很热情,背景里有嘈杂的拍球声音,“你总算通过我好友了!”
“不好意思,昨天没看手机,刚看到消息。”
沈知嗓子有些哑。
“你是不是感冒还没好?昨天看你有些咳嗽。”
聂迟关切问道。
这时,电话里传来远远有人叫声:“聂迟,就等你了,还来不来?”
聂迟应该是用手捂住了话筒,声音变得模糊,他回了句什么,又回到电话上来:“沈老师,你要不要紧?”
“我没事。”
沈知有些哭笑不得,被一个学生这样关心,他感觉有些位置颠倒,“对了,你找我有什么事吗?”
“没事,就是昨晚担心了一整晚,以为你不想加我好友,刚看到你终于通过了,就很高兴,想问你有没有空来看我打球,不过你既然不舒服,就别来了,还是好好休息。”
聂迟声音真诚热切,倒豆子似的一通自说自话,沈知自己都感染上活力,带着笑意回复,“我没事,你好好打球。”
挂了电话,沈知回到裴延对话的界面,看到裴延没有回复,顶部也没有了“正在输入”
的提示,对话框恢复了沉寂。
本来裴延回复得慢挺正常的,沈知心里还是微微一怔,有细微失落,他按熄手机屏幕,发动车子,朝学校开过去。
今天沈知的课是上午第三节,前两节课他在办公室里查阅邮件,果然有学生发来了《艺术的故事》阅读体会,一共有两个人,一个是昨日发言的女生,另一个发件人叫两只耳朵。
经过早上微信名称,沈知立刻猜出这人是聂迟。
沈知先点开那个女生的邮件,她的体会主要从专业角度分析了拜占庭时期艺术作品的美感,线条走向,光影意识,观点虽然不算新颖,但点评得十分自信,沈知看得很仔细,又很认真的撰写了回复,在几个观点上补充了一些自己的看法。
接着看聂迟的邮件,这邮件并没有附件,而是将内容直接放在了邮件正文,字数也不多,中心思想只有一个:一个时代再辉煌,既然衰败则必然有它的道理,要坦然接受并且迎接新的时代才是正路。
看完之后,沈知捏了捏眉心,一瞬间有许多道理可以讲,比如借鉴前人,比如艺术性不会随着时代没落而消失……可他又想了想,这已经超出了艺术课程的范围,也超出了自己这个教西方艺术史的老师的批改范畴。
看了眼时间,马上要到上课时间,沈知关了邮箱,先去教室上课。
沈知对教学十分认真,每节课都会做充分的准备,上课时全神贯注,一节课很快结束,在讲台上并没什么感觉,下课之后回到办公室,沈知却感觉全身力气都被抽走,头晕得不行。
和沈知共用一个办公室的老师今日没来,沈知喝了一大杯热水,无力躺在沙发上,裹紧羽绒服,迷迷糊糊睡了过去。
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