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灯光洒在了大教室的讲台上,照亮了谢敏的身影。
只见她面带微笑,眼神温柔如水,静静地注视着眼前一张张充满朝气的脸庞。
谢敏微微仰起头,轻轻清了清嗓子,像是在为即将到来的歌唱表演做最后的准备。
随后,她朱唇轻启,宛如夜莺初啼般唱起了那首家喻户晓、广为流传的《茉莉花》。
“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸”
谢敏的嗓音犹如春日里和煦的微风,温暖而宽厚,中音区的真声如潺潺流水,自然流畅;当唱到高音部分时,她巧妙地运用假声,如同一只翩翩起舞的蝴蝶,轻盈婉转,但或许是因为技巧尚未臻于完美,这婉转之声略微显得有些不够圆润。
然而,这丝毫不影响她的演唱魅力。
就在谢敏刚刚唱出第一个音符的时候,台下的学生们便情不自禁地鼓起掌来,叫好声此起彼伏。
原本还有些喧闹的教室,刹那间变得鸦雀无声,所有同学的目光都被谢敏那动人的歌声牢牢吸引住了。
此刻,时间似乎凝固了一般,整个世界仿佛只剩下了谢敏那美妙的歌声和同学们沉醉其中的神情。
钟跃民聚精会神地倾听着,他敏锐的耳朵很快就捕捉到了谢敏嗓音中的独特韵味。
那声音仿佛一道清泉流淌而过,沁人心脾。
仔细分辨之下,钟跃民发现谢敏的中声区真声成分占据了较大比重,这种特质赋予了她的歌声一种温暖而宽厚的质感,宛如冬日里的暖阳,能够轻易地穿透人们心灵的防线。
当旋律攀升至高音区域时,谢敏更是展现出了她高超的技巧。
她巧妙地将假声融入其中,如同一缕轻烟袅袅升起,使得原本可能显得尖锐的高音变得婉转悠扬起来。
然而,尽管如此,在一些转音之处,仍能察觉到些许细微的瑕疵——那些地方的处理稍显生硬,不够圆润顺滑。
但正是这些小小的不完美,反而让听众更为真切地感受到了谢敏在歌唱时所倾注的真挚情感。
随着最后一个音符缓缓落下,整个教室陷入了短暂的寂静,随后便被学生们雷鸣般的欢呼声和叫好声打破。
他们显然对谢敏的演唱意犹未尽,纷纷扯开嗓子高喊:“再来一首!
再来一首!”
这此起彼伏的呼喊声响彻云霄,震耳欲聋。
这时,主持人脸上挂着和蔼可亲的笑容,举起双手示意大家安静一下。
待喧闹声渐渐平息,她才开口说道“各位同学呀,咱们可不能这么贪心哟!
人家谢敏老师已经给我们带来了这么精彩的表演,咱们也得给其他老师留点儿展示的机会嘛,你们说是不是啊?要不,咱们先请其他老师上来露一手,怎么样?”
主持人的这番话犹如一瓢凉水浇在了熊熊燃烧的火焰之上,学生们虽然心有不甘,但还是十分懂事地点头表示同意。
紧接着,大教室里再次响起了一阵热烈无比的掌声,这掌声既是送给即将登场的其他老师们,也是对谢敏刚才出色表现的由衷赞美。
谢敏则面带微笑,微微颔首向台下的观众们致谢。
随后,一位位老师相继登上讲台,各自献唱了一首首脍炙人口、广为流传的经典歌曲。
有的老师歌喉嘹亮,气势磅礴;有的老师则嗓音甜美,柔情似水当杨立老师迈着沉稳的步伐走上台时,台下原本有些喧闹的气氛瞬间安静了下来。
坐在前排的钟跃民更是不由得瞪大了眼睛,满脸惊愕。
因为在钟跃民的印象中,这位平日里总是板着脸、不苟言笑的老男人,简直就是严肃与刻板的代名词。
然而此刻,他居然要演唱一首与他形象大相径庭的歌曲——邓丽君的《甜蜜蜜》!
随着悠扬的音乐缓缓响起,杨立老师深吸一口气,然后轻轻开口唱道“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花儿开在春风里”
那略显低沉而略带沧桑的嗓音,虽然不如专业歌手那般圆润婉转,但却出人意料地饱含着一种独特的韵味。
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