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第1118章 兴趣（第2页）

她们帮助周子文整理实验数据、查阅文献资料，甚至还尝试着提出一些自己的想法和建议。

虽然她们的贡献相对较小，但这也让她们感受到了科技探索的乐趣和成就感。

在日常生活中，周子文依旧会抽出时间陪伴家人。

周末的清晨，他会带着小悦悦和小轩轩去公园晨练，教他们打太极拳，孩子们学得有模有样，一招一式都透着认真劲儿。

晨练结束后，一家人会在公园的草坪上铺上野餐布，摆上陈巧依精心准备的早餐，有香甜的面包、新鲜的水果和热气腾腾的豆浆，享受着户外的清新空气和温馨时光。

平日里，陈巧依和陈诗英会把家里打理得井井有条。

陈巧依会用新买来的布料为家人制作更多舒适美观的衣服，她的手艺越精湛，每一件衣服都饱含着对家人的爱。

陈诗英则会精心照料院子里的花草和蔬菜，在她的悉心呵护下，植物们茁壮成长，院子里一片生机勃勃。

平日里，陈巧依和陈诗英还会一起研究各种美食食谱，为家人制作营养美味的饭菜。

陈巧依擅长烹饪传统的家乡菜，她做的红烧肉肥而不腻、入口即化，清炖鸡汤鲜美醇厚、滋补养颜。

陈诗英则喜欢尝试一些新颖的西式料理，她烤制的法式羊排外焦里嫩、香气扑鼻，自制的意面酱料浓郁、口感劲道。

每到饭点，餐桌上总是摆满了丰盛的佳肴，一家人围坐在一起，欢声笑语不断，其乐融融。

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周子文在科研之余，也会陪孩子们做手工、玩游戏。

他教小悦悦制作精美的手工贺卡，用五颜六色的彩纸、闪光的贴纸和可爱的卡通图案，让孩子们挥想象力，制作出独一无二的礼物送给亲朋好友。

和小轩轩一起搭建积木城堡，从简单的平面图形到复杂的立体结构，父子俩互相配合，其乐无穷。

在这些亲子互动中，周子文不仅增进了与孩子们的感情，也让他们在玩耍中锻炼了动手能力和创造力。

周末的下午，一家人有时会去书店。

周子文会在科技类书籍区域寻找当时的一些经典著作，如《机械制造工艺学》《电子技术基础》等，这些书籍在当时是机械制造和电子科技领域的权威教材。

陈巧依和陈诗英则带着孩子们在书店的儿童读物区挑选书籍，像《365夜故事》《十万个为什么》等，这些书籍深受孩子们喜爱。

《365夜故事》里有各种各样的童话、寓言和民间故事，孩子们听得津津有味；《十万个为什么》则满足了他们对世界的好奇心，让他们了解自然现象、科学原理等知识。

晚上，一家人围坐在电视机前，观看一些适合全家观看的节目。

当时电视节目虽然不像后世那样丰富多样，但也有一些经典栏目。

他们有时会看《动物世界》，通过镜头了解世界各地的珍稀动物和奇妙的自然生态，孩子们对动物们的生活习性和生存环境充满了好奇，周子文也会借此机会给他们讲解一些相关的生物学知识。

有时也会看一些传统的戏曲节目，如京剧、越剧等，虽然孩子们一开始不太能理解其中的唱腔和表演，但在大人们的讲解和引导下，也渐渐对这些传统文化艺术产生了兴趣，感受到了戏曲的魅力。

（本章完）