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天色渐亮,六七月的天在太阳升起后可以轻易的感觉到那股热意。
此时,苏家庄内的社员们正在各自的田里挥舞着镰刀。
地里长势金黄的麦子被社员们粗糙的大掌三两下捏作一大把用锋利的镰刀划过,堆放在身后。
码放的整整齐齐。
家家户户的田里像是约好了似的分工明确。
年轻男女在前冲锋挥舞镰刀,后头老头老太太将堆放的小麦仔细捆紧好拿回去脱粒晾晒,家里的娃娃们低头在小麦田里捡散落的穗子和泥土上的小麦粒。
他们一边捡一边背着诗:
“锄禾……”
大孩子们起头,小孩子们跟着起哄。
年纪大一点的孩子背诗咬字清晰、铿锵有力。
虽然偶尔夹杂着些许乡音,但听着格外温馨。
至于年纪还不够去上学的娃子们也不孤单,他们兴奋地昂头跟着大哥哥大姐姐们‘和’音。
几遍下来,也都会背了。
虽然他们现在连字儿都还不认得哩!
“……日当午!”
清脆的童声,一声高过一声。
如六月盛夏的阳光,热意一层裹着一层。
“汗滴……”
“禾下土!”
“谁知……”
“盘中餐!”
“粒粒……”
“皆辛苦!
!
!”
听着自家孩子们背诵着文化人才懂的诗,男女老少脸上的笑意更浓了。
“乖乖,俺孙咋这么能耐,两三岁就会背诗哩!”
老头老太太一边捆小麦,一边笑的合不拢嘴:“不成,俺们得再努把力攒钱让家里的娃娃们念书,以后让他们过好日子!”
老头老太太听着家里乖孙们背的诗歌心里突然燃起了希望和斗志。
于是他们卯着劲的干活,气势完全不输给年轻人。
与此同时田里戴着草帽,累的脸发红的汉子好奇的看向捡麦穗的自家娃娃,问:“儿子,你来跟爹说说这诗讲的是个啥故事啊?”
他没念过书,此时听着朗朗上口的诗他想象不出来是个啥意思,但又觉得好听。
挎着小篮子的半大小子闻声小跑过来,站在原地想了一会,才像是在课上回答问题似的摇头晃脑道:“老师说,粮食是农民伯伯辛苦种来滴,每一粒都很宝贵,让俺们学了这首诗学会珍惜粮食呢!”
“为啥是农民伯伯?”
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