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要学精灵语了吗（第5页）

“我需要用丝线织一条小内裤。”

西特一头雾水，疑惑地问艾莎。

“他在向我要玩具吗？”

艾莎摇头：“应该不是。”

斯佩瑞恩多次向她比划“四方形”

，一开始她也以为他在索要玩具，便将自己淘汰下来的法尼斯之环送给他。

隔了几天，小幼崽再次找她比划“四方形”

，艾莎看不明白，只好给他找了几个四方的玩具，任他挑选。

然而，斯佩瑞恩一个都没要。

艾莎无奈，只好把玩具给了其他幼崽。

斯佩瑞恩从她这里得不到想要的东西，之后便不再找她了。

说实话，没有帮上小幼崽的忙，艾莎有点小失落。

这让她觉得自己的妖精教母名不副实。

今天西特过来，斯佩瑞恩竟然向他比划“四方形”

。

艾莎面不改色，心里却惊讶不已。

“四方形”

究竟是什么，让小幼崽如此执着？

“好吧！”

西特从腰间小包里取出一把金光灿灿的五弦竖琴，手指轻轻一拨琴弦，优美的音乐霎时响起。

幼崽们尖耳朵一动，不约而同地看向西特。

妖精和精灵一样，天生对音乐敏感，听到琴音，不由自主地受吸引，聚到西特身边。

相比其他幼崽的活跃，舒黎一脸郁闷。

语言不通太糟糕了！

看来学习精灵语，刻不容缓。

但是，他该怎么学？

没人教啊！

以及，他学得会吗？

作为语言渣渣，舒黎表示没有一点信心。

西特用琴音吸引所有妖精幼崽后，朝艾莎点了点头，艾莎会意，打了个响指，树藤桌面骤然隆起许多小凳子。

横竖各五张，整整齐齐地排列。

西特站在凳子前方，做了个优雅的邀请动作：“崽崽们，请坐——”

幼崽们你看我，我看你，脸上一片茫然。

唯有舒黎看明白了，激动地跑到第一排，挑了中间的位置坐下。

终于要教他们说精灵语了吗？

他一坐，其他幼崽纷纷效仿。

红毛和白毛动作迅速，抢先占据舒黎的左右位置。

等幼崽们排排坐好后，西特放下竖琴，从腰包里掏出一打小木牌，每个小木牌上都刻着一串复杂的字符。

“小可爱们，是时候给你们自己挑选名字了。”

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