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第82章（第2页）

往常家里要她练琴的时候，她总是没什么激|情?，感觉就像是在?完成任务，但今天她想弹琴，想练出更好的曲子给好朋友听。

而徐诗梦在?回家的路上还在?哼着那首一闪一闪亮晶晶，能够在?一个之前很陌生的领域学到一些新的东西，是一件非常值得高?兴的事情?。

这一天下午，不论是徐诗梦还是关?美琳，都觉得她们?有?所?收获并且受益匪浅。

双休日过后，学生和?老师们又开始了?正常的教学生活，市一中?这边之前学生们月考的成绩都已经判了出来。

办公楼的各个教研组内，老师们正对着各科成绩的排行榜，翻看着自己班级的同学，发现有成绩出现明显波动?的，不管是上升还是下降，老师们都要将那位同学的卷子翻出来，仔细查看到底是什么原因。

如果这个原因是积极的，老师们就会给与鼓励，希望成绩有了进步的同学能够继续加油，坚持住这股势头。

如果原因是负面的，老师们则会进行干预，以便能够帮助同学解决问题调整心态。

学校这边对初一和初二年级的月考成绩排名是不会向外公布的，会对?外公布的只有每学期的期中?和?期末考试成绩以及成绩排名。

对于这个两个阶段的成绩和?排名情况，学校不仅要?公布，还要?求卷子和?排名榜学生得带回家去给家长签字。

学校会这么做的原因也是希望家长们，对?自己家孩子的学习成绩和?在校情况能?有所了?解，从而相互配合查缺补漏，让孩子的学习成绩能?够更?进一步。

心是好?心呀，就是大部?分学生们将成绩单和?排行榜带回?去之后结局往往都会很惨淡，以至于在校的同学们每每提及学校的这个规定，都很是心有余悸。

在初一年级的年级的数学教研室内，一班和?二班的两位数学老师，正在整理着自己的办公桌。

两位老师一边整理一边闲聊，负责二班代?数课程的杜老师向身旁的同事问道：“怎么样？有发现什么适合奥数的好?苗子吗？”

李超闻言从眼镜盒中?取出自己的眼镜，一边用绒布擦着一边道：“苗子倒是有几颗，好?不好?现在还不知道。”

自从进度那边前几年举行了?世界奥林匹克数学竞赛后，教育系统对?奥数的关注就开始有了?明显的增多。

到现在为止在奥数上取得过突出成绩的学生，在中?考甚至高考上都能?有加分，某些高校甚至单独设立了?天才少年班，用来招收那些在数学或者别的科目上确有特长的学生。

在这种情况的刺激下，全国各个城市教学实力雄厚的学校，只要?是情况允许都对?奥数有所重视，像市一中?这种重点学校，每年还都要?派遣队伍出去参加省市举办的奥数比赛。

李超就是学校内负责奥数比赛的老师，每一年学校的奥数比赛学生都是他负责培训，之后的比赛也是由他负责带队参加，几年下来还是取得了?一些不错的成绩。

既然是校内奥数赛的负责人，每年送走了?毕业生之后，李老师当然要?想办法为队伍补充新生力量，所以每一届的新生入学后，即便李超不是任课的老师，他也会追在新生们的数学老师身后，翻看学生们的考试卷子和?校内排名。

久而久之数学各个学年教学组的老师们都知道了?他的习惯，如今开学之后都不用他来问，负责新生二班代?数课的杜老师主动?就来询问了?，只不过他询问之后所得到的答案有些奇怪。