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第10章（第3页）

林柏楠七岁生日那天，全家人都来给他过生日。

蒋玲买了一个超级大的生日蛋糕，还邀请了医生、护士和同病房的小病人们一同来为林柏楠庆生。

病房里洋溢着难得的欢乐，大家纷纷送上生日礼物和祝福。

蒋玲甚至买了之前不让林柏楠玩的高达机器人，希望儿子能高兴起来，可林柏楠没表现出一丝一毫的欣喜。

唱完生日歌，该许愿了。

爷爷问林柏楠的生日愿望是什么，林柏楠低头沉思，半晌，慢慢地吐出了一句：“我想回家”

。

生日愿望不是“我想站起来”

、“我想走路”

、“我想快点好起”

……

他不期待那些了。

他真的不想待在医院里了，他想回家。

影影绰绰的烛火照不亮林柏楠灰蒙蒙的小鹿眼，他诚恳的心愿让在场的大人们皆心沉了半截。

林平尧捏了捏林柏楠的手，给他鼓劲儿，让他好好配合医生的治疗，说等他好起来了，就能回家了。

林柏楠却说他不会好起来了，他观察了很久，那些能恢复健康的小孩，都天天哭着喊着伤处疼。

会痛才会好，可他不会痛，他的双腿一点儿感觉也没有。

邻床的哥哥也不喊疼，所以他才和自己一样成了这间病房迁不走的“钉子户”

。

大家一递一句地安慰林柏楠，说他年纪这么小，身体还在成长发育中，万事皆有可能，说他一定能重新站起来，一定能再次蹦蹦跳跳，一定能恢复如初……

可他对所有的鼓励置若罔闻，漠然地吹灭了蜡烛。

而后的日子，林柏楠对周遭的一切只展现出了麻木。

家里人快要急疯了，千方百计地逗他开心，激励他振作起来，但是哄小孩的招数对他来说无一有用。

蒋玲头一次觉得，太聪明并非是一件好事。

经过长达三年的康复训练，林柏楠慢慢地适应了新的身体。

虽然双腿不能动，手臂力量也很弱，但他可以拿笔写字，可以在轮椅上坐稳，可以独自划轮椅划一小段距离……

是时候送他去学校上学了。

择校又成了一个问题。

家人担心他无法融入校园生活，也害怕他的身心状况在一个完全陌生的环境下会变得越加糟糕。

林平尧便提议，不如就送他去遥遥就读的班级。

一来，这所小学有接收过特殊学生的先例，不会拒绝他入校；二来，有遥遥在身边，哪怕只说说话也好，他也能有个伴。

袁斌和魏静当然愿意帮好友这个忙了。

于是，和校方沟通后，林柏楠转进了袁晴遥所在的班级，和她成为了同桌。

“妈妈，你没想到是林柏楠吧？”

“妈妈没想到。”