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第39章（第2页）

直白点说，上课我不听课，作业也选择性完成，对邵北的学习有弊无利，他受外界干扰比较大。

如果和李珂南同桌，他们两个是可以互相监督，互相促进的。”

“……你这学习是挺有个人风格的。”

王羡林想了想，觉得不无道理。

傅嘉延能考出年级第一的成绩，肯定不会诳他，“我考虑一下。”

傅嘉延说：“不如就现在敲定吧，竞赛班那边可能随时喊我过去，过段时间我不一定在。”

虽然他还是个高二学生，商议起事情来却神色郑重，声线稳沉。

态度分明是谦逊的，却颇具几分领导者的气场。

王羡林被蛊惑般地点了头：“……行。”

点完头才反应过来，这么换座的话，傅嘉延的同桌……不就成了沈荔吗？学校两位风云人物。

王羡林想起那些传闻，纠结地抓了抓所剩不多的头发：“那个……你同桌……”

“沈荔？”

傅嘉延说，“我不会影响她学习。”

王羡林：“我是想把她往前排……”

“不好安排吧，很多同学像邵北和李珂南一样，建成了学习小组，合作共赢。”

傅嘉延目光指向王羡林桌上的座位表，“沈荔说最后一排挺好，离储存柜也近，拿书方便。”

王羡林：“我听说……”

傅嘉延：“沈荔现在学习很认真，而且不容易受到干扰。”

王羡林：“是这样……”

傅嘉延：“月考肯定能上平均分。”

王羡林：“嗯？”

傅嘉延：“向您保证。”

王羡林：“……”

他挣扎了几秒，最后还是被说服了。

这两个星期以来，他把沈荔的学习态度看在眼里——课间也会坐在座位上刷题，比班上绝大多数同学都要认真。

就算班里吵吵闹闹，也能心无旁骛地学。

这是非常难能可贵的品质。

虽然不一定能进步到上平均分的地步，长期以往，结果肯定不会太差。

傅嘉延再怎么样也是年级第一，说不定能给予一些必要的帮助。

既然邵北李珂南还有班上很多对同桌都是彼此长达一年的学习伙伴，他就不绞尽脑汁强行拆散了。