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第五十九章 贪婪的边缘（第1页）

虽然李辉好像被孙晓奚落了一番，可他的心思也被对方说得活络了起来。

原来想在仕途上走得顺畅，那跟级别其实关系不大。

关键是你在这个级别中的什么位置，或者说是在什么岗位上。

之前李辉在乡镇一级的单位里，看着杨长宏和刘涛他们大吃大喝，跟女同事乱来，就已经很触目惊心了。

可到市委接触了这些事儿后，才明白之前见到的那些有多么小打小闹。

一个银行系统的副处级，竟然一笔钱就拿了六百万。

这么多钱自己想想都觉得恐惧，那些人拿着就不烫手吗？

可再想想，自己进入体制内难道也只是求个稳定吗？就从来没有想过级别和待遇往上走一走吗？

答案是当然想了。

不然自己当时被陆明下放到村里做安全员时，心里为什么沮丧？

忽然得知自己很可能被调到水利局为什么会高兴？

他想起了当年从大学里被选调到清河镇之前，学校党委老师曾经对所有选调生说的一句话。

“你们之所以选择被体制选调，很明白的说是有志愿成为人民公仆，为人民服务的。”

可现在想想，这句话是一句存在悖伦的话。

既然官员是人民公仆，是为人民服务，那么他们本身是不是人民？

如果有人说他们不算人民，那么他们是什么阶级？比人民低还是比人民高？

比人民低，为什么他们能决定很多人民决定不了的事情？

比人民高，那么他们为什么要服务那些比自己阶级低的人民？

如果他们是人民，那么一个人民送给另外一个人民一大笔钱，为什么不算犯罪？而本身就是人民的官被送了这些钱就算犯罪了？

你可以说，那是因为当官的拿钱是需要利用职位帮人办事，或者说给那些做坏事的人提供便利来牟利。

那么送钱的那个人是不是人民呢？作为人民公仆，为他服务是不是服务人民呢？他被服务了，他愿意多给钱，难道就不对吗？

于是就有人说，因为官手中掌握着资源，你收了钱，给那些人便利，那些没钱给的人呢？这是压迫，是剥削。

其实凡是学过基本的社会学常识的人都明白，社会的资源分配就是不平等的。

那么既然不平等，想要得到更好的、更多的，那就要付出。

谁付出的越多，谁就应该得到更多。

比如孩子想要到更好的城市，接受更好的教育。

可社会不可能将所有孩子全都放在同样的学校里接受同样一个老师提供的同样的教育。

于是教育水平就会出现偏差，那么用同样的要求来要求接受了不同程度教育的人，是不是不公平呢？

人的贪婪，无非就是要好的，要多的。

而如果能分配的不够，自然就会竞争。

社会如果按劳分配，那么人民公仆该被分配多少呢？

他们操的心可比一个普通人民操的心多多了。

那么是不是他们劳动得更多，那么该拿的就更多呢？

如果是，那么这个量级该怎么评判，由谁来评判？

法律吗？法律也是人定的，是人定的那就会有漏洞，有各种不平等。

而且都是人民，凭什么你们这些人来制定和解释法律？

李辉想到这里，脑袋差点想炸了。