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“对于故事的趣味性可否会影响到小说的艺术性,学界分为两大派别。”
“一派为以谷崎润一郎为首的‘结构完整派’,一派则为以芥川龙之介为首的‘意义超越派’……”
教室的最前排。
藤原雅正用手撑着自己的头,看着台上的老师走来走去的念叨。
而在她面前的课桌下,有一本书正在无风自动的翻动着。
——不,更准确的来说,是被两根像是幽灵一般出现的手指捏着书页翻动着。
异能力·千金之泪,一个能够随意的将全身上下所有器官都崩散成灰尘状态,然后再随意聚合的技能。
听上去好像不怎么厉害的样子,但实际上,这是个非常实用的能力。
试想一下,当你处在就差几步之遥就能够赶上的电车尾巴后,为迟到感到无助时。
若有这个能力,就能够直接透过电车的缝隙钻进去,成功落座。
当你躺在床上,不想要再下床关灯的时候,也可以直接一键关灯。
甚至在你不想跑步前往目的地的时候,也能够通过灰尘状态直接飞到目的地……
而对于藤原雅来说,这个能力最大的用处就是——
可以在老师的眼皮子底下实现一心多用,无聊的课上可以快乐的看别的书,还不被发现。
是不是很赞啊?
当然,她看的书其实也不算是与这个课堂没有关系。
因为,她所看的正是老师现在在具体讲述的文豪——恶魔派作家:谷崎润一郎的成名作《痴人之爱》。
该作家以其作品的结构完整性而闻名,某种程度上,其实藤原雅非常认同他的一些文学观点。
所以,当她在复盘《金笼生花》的总结经验遇到问题时,第一反应是再翻一遍他的书。
无论什么时候,总是开卷有益的呀……
就在她看到兴头的时候,台上的老师不知是不是觉得自己的课堂有些太沉闷了,所以准备活跃一下气氛。
他笑着用手拍了拍桌子,说道:
“众所周知,芥川龙之介先生师从于大文豪夏目漱石,而对于后者,我相信在坐的诸君应该早已阅读过他的相关作品,如此不再赘述。”
“对于夏目漱石先生,还有一番趣闻。”
“据说,他当年担任英语老师的时候,认为同学们将‘iloveyou’翻为‘我爱你’,有些过于直白,认为应该更含蓄一点。”
“于是,便将其翻为‘月色真美’。”
“那么,在同学们所阅读的作品中,是否也有这样表达爱意的说法呢?”
——不,这不是谣言吗,这不是夏目漱石说的话,不要随意给他安头上啊!
藤原雅的表情一时有些微妙。
但她也知道老师这就是为了调节一下课堂气氛所说的话,所以也就没有必要跳出来纠正。
而他这一下子,课堂确实变得活跃了起来。
不停的有人踊跃举手发言。
“凌晨四点半,海棠花未眠。”
——来自川端康成《花未眠》
“我们向星辰起誓,让手握得更紧更紧。”
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