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师兄的话让我回想起了很多过往,而他的问题也问到了最为核心的一点。
“我那个时候确实有了变化,体罚不多了,家长的态度也逐渐发生了变化,一半一半吧,还是有很多家长希望老师特别是班主任能够严格对待自己的孩子。
我的班主任有一个很好的办法,就是从不听话的学生当中选出一个人当班长,正班长!
基本上远的那个人就是他们曾经的老大。”
“当班长?”
师兄很是吃惊,竟然还有这种操作。
“是的师兄,当时我也不太理解,后来慢慢发现,这个办法非常有效。
给了他荣誉以后,让他行使班长职责,他首先会约束自己,毕竟自己已经是班长了,要好好考虑自己的形象,听话的学生自然会听话,不听话的本来就属于他的小弟,你想想,自己的老大都已经是班长了,做小弟的能不听话嘛,所以用不了多久,这个班级就很快变好,拧成一股绳!”
“真是一个好办法!”
师兄对此赞叹不已,就连艾普西隆都说我曾经的班主任很有头脑。
后来我们又继续聊了很多。
再后来,我问了艾普西隆一个问题。
“师父,就像刚才说过的选用差生做班长反而会有特别好的效果,这个事情该如何看待呢?”
我和师兄只是发现了事情的存在,却没有看透事件的本质。
“这些事情都可以认为是被定义的世俗,就像祈福活动来临,很多人都在做准备,乔装打扮,这个世界就像是被强行化了妆一样,比如说大家都认为乌鸦不吉利,可是它们却能吃害虫,它们还会赡养双亲,而被称之为吉祥鸟的喜鹊,却常常偷吃农作物,还会霸占其他鸟的巢穴,还会把别的鸟蛋挤出去摔碎!
再比如说鸳鸯一直被当作是忠贞不渝的爱情鸟,然而鸳鸯基本上每年都会更换伴侣,其实真正忠贞不渝的鸟是大雁,如果一方因故离世,另一方会撞在悬崖峭壁甚至树干上,很难独自活下去。”
“鸟类之外还有没有其他动物的例子呢?”
我对艾普西隆的举例很感兴趣,基本上颠覆了我的认知,而师兄了解的多一些,毕竟他对于动物学、植物学都有研究。
“有的,鱼类,比如说鲨鱼吧,从小到大你们接触到的书籍里大都是说它们凶残无比,实际上咬人的几率极低,而看似善良的海豚,实际上是海中的流氓,那方面需求特别高,堪称海中泰迪……”
师兄接过艾普西隆的话头,向我继续解释。
“那么,陆地上的呢?”
听过了天上飞的,水里游的,现在剩下地上跑的了。
“这个也有,比如说狐狸,我们经常说狐狸精云云,实际上狐狸是一夫一妻制,它们才是名副其实的纯爱战士!”
师兄这番解释真的是形象生动,让人印象深刻。
“这些事情的被定义,是基于我们自身的利益和审美,给这些动物们贴上了特定的标签、记号,我们应该知道的是,不要被世俗所束缚、所困扰,要像荷花一样,出淤泥而不染,濯清涟而不妖!”
“谢谢师父、师兄,我明白了!”
这个世界本就复杂,不曾想它还化了妆,本就真假难辨,如今却又烟雨朦胧。
让我更加意想不到的事情还在后面,夜里师兄接到老家的电话,似乎出了什么事情,连夜离开了。
一切是这么的突然,艾普西隆安慰我放宽心,我只是希望师兄他吉人自有天相。
“师父,我有一个和最近不相干的事情想和您聊一下。”
“是不是之前你提到过的梦境的问题?”
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