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李瑜更是吓得脸都白了,他自己从来控制不住眼泪,万一被夫子训斥,明明心里能承受,但眼泪就是自己要流下来,然后被夫子误会和厌烦,最后面临退学,那可怎么办!
!
眼睛啊,你要争气啊!
!
炳春书院与青石书院不同,没有位于县衙隔壁的优秀位置,蒙学的书院在一条民巷深处,这里的巷子与纪清越那边的当然不同,仅是一间宅子就是纪清越家的十倍之多,因而住在这些民巷的人怎么又会是普通人家。
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他们走进深深的巷子,立即感受到这里的安静,几乎没有锅碗瓢盆碰撞的声音,少了许多烟火气,文人的巷子,一踏入反而让人忍不住倏然起敬,不敢高声言语,唯恐打破这里的宁静。
巷子深处果然是炳春书院,古老的匾额挂在书院门前,一个老者在门前洒扫落叶,瞧见纪清越他们带着小孩进来,就知道他们想做什么。
老者放下扫帚,文质彬彬地笑着:“几位到炳春书院是想求学吧?”
李阿爹:“是,不知老者可否带两个孩子让校验夫子看一看?若是这两个孩子达到入院要求,还望书院能收下他们。”
两个小孩规规矩矩地站好,不敢在这里玩笑打闹,老实地任凭老人家打量。
老者还是笑着:“校验并不难,无需紧张,你们随我来吧。”
四人乖乖跟在老人家后面,进入书院大门,走过影壁后是一尊巨大的文曲星雕塑,纪清越与李阿爹毫无知觉地往前走,忽然发觉两个小孩没有马上跟上来,于是回头去看,这两个小孩正恭敬地朝拜雕像,行完礼后才小跑着跟上来。
书院里非常大,据说可同时收下一两百个学子,除了景观与教学类建筑,其余的就是山长和夫子的寝舍。
这里的学生几乎都是“走读生”
,书院里不设校舍和食堂,学生需得自己带午饭,卯时(7点)前到校,申时末(五点)散学。
他们虽然不拒绝周围村子的孩子,但许多条条框框无形中限制了生源。
老者领他们走的显然不是学堂那边的路,这里风景独好,鲜花绿竹,依稀从院墙那边传来朗朗书声。
相比与李阿爹内心紧张,纪清越一点都不慌,一点都不担心两个小孩的“面试”
,他看到院子里的绿竹,想着要是能拿到一段竹根就好了。
虽然看起来不是什么食用类的竹子,而是观赏竹,但只要是竹子,用处就非常多。
走着走着,老者停下,伸手示意李阿爹和纪清越留步,自己则带着两个小孩走进月洞门去更深的院子里。
俩小孩手里提着李阿爹递过去的见面礼,紧张地跟着老者走进月洞门深处,很快就消失在弯曲的回廊中。
层层叠叠的风景意境愈来愈蕴含深意,讲究非常多,看得出里面的用心,精致的景色让纪清越看得叹为观止。
他们等了一会儿,就看到李四郎和李瑜蹦蹦跳跳地跑出来,老者笑眯眯地跟在后面,为小孩子的开心而感到高兴。
果然,这两个小孩都被选中了。
“校验夫子说两位小小学子学识都不错,字写得也有劲,秋收过后便可带着他们到书院举行拜师礼。”
老者送纪清越他们离开前提醒道。
到时候除了银钱束修,还要准备拜师礼上用到的酒肉等东西表示礼节。
纪清越第一次送小孩上学,到时候就看李婶娘准备什么,他也跟着准备一份。
能在县里上学,两个小孩都高兴得很。
“夫子让我们分段背诵千字文,又让我们写了几个字,最后还校验我们几个问题,我与瑜郎都答得极好。”
李四郎一回到宅子就急哄哄地找阿娘讨要夸奖。
纪清越看了看默默开心的李瑜,伸手摸了摸他的脑袋:“做得好。”
李瑜低头偷偷地笑起来。
这时,李阿爹提醒一个纪清越忽略了的东西:“去书院需用到瑜郎的户籍,瑜郎的户籍应该还在大卫那儿,回去后我便找个时间带着瑜郎去拿回他的户籍。”
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