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易凡三人,出入易府各个地方,厨房、厢房、后花园以及匠坊等等,都有他们的身影,晓之以理动之以情,每每遇到难缠的,易居安都以自己为榜样,让大家效仿。
终于在下午时分,将府中有女童记录在册。
担心夜长梦多,易凡决定,书桌等送来,就开学,刚好农历七月底,也是前世的开学季,易凡选定如此的日子,已选是按照前世照搬。
易凡并未闲着,又让阿兰找到正在制作书桌的,让他们制作一个长一丈宽半丈的平直木板,在上面刷上墨汁,用来当做黑板。
易凡找来生石灰,将其捣碎成末,淋上水,待其软化,过滤掉残渣,制作成一个个方形的粉笔。
按照前世的学校规章,易凡写出课堂纪律,行为规范。
和阿兰张贴在学堂的醒目位置。
木匠们知道这些四方四正的桌凳,是二公子为学堂所做,连夜加班,最终用一周的时间,将所有的桌凳赶制出来,制作的黑板,也如想象中的一样。
原本以为,木匠在如此短的时间里,将书桌做好,会比较粗糙,可检查之后,易凡发现,书桌光洁平整,没有任何的毛刺,所有桌子的角,都被做成圆角。
易凡感叹的同时,又让阿兰拿来些银两,作为木匠这几天的奖赏。
当所有的书桌摆入学堂,黑板挂在墙上,这才有了教室的模样。
易凡高兴的合不拢嘴。
他立即让阿兰通知下去,明天辰时开学。
翌日,易凡和阿兰早早来到来到学堂,就看到学堂前面,已有孩童聚集,穿着崭新的衣服,等待学堂开门,纵然有孩子穿的衣服有补丁,也洗的干净,可见这些父母,对孩子的教育很是重视。
易凡让他们按大小个排队,将小个子的孩子放在前面,大个子的孩子放在后面,以此排序。
等这些孩子排好队,易凡才阿兰打开学堂,依次进入,坐在课桌前。
易凡并未直接上讲台。
而是让阿兰先讲了作息时间,以及课堂的纪律,然后发放课本。
这些孩子,看到崭新的课本,看着崭新,还带有木香味的桌子,显的兴奋又新奇。
看着这些孩子,易凡仿佛看到,他们之后在各个行业绽放光彩。
“你们长大了想干什么?”
易凡双手一压,让喧闹的教室安静下来,然后朗声问道,原本沸腾变成鸦雀无声,调皮的孩子,变的唯唯诺诺。
易凡笑笑接着说道:“比如我,以前长大就想做一位顶天立地的大将军,你们呢?”
“没关系的,说错了没什么的,就像是你们的大哥哥,问你们一样!
可有人愿意回答?”
易凡话音刚落,就有人开始回答。
“我想当账房先生!”
“我想当掌柜的!”
“我想当木匠!”
“我想成为将军!”
“我想当官!”
“我想成为女诗人!”
……得到易凡的鼓励,男女孩子,踊跃发言,课堂的气氛立即变的活跃起来。
“你们都说出了自己的理想,那么如何去实现呢?只有通过读书,学习去实现。”
“可能有人会说,有些不读书也可以实现,可却不尽然!”
见大家都聚精会神的听着,易凡接着说道:“就拿木匠来说,我们现在坐的课桌,高须几尺,长几寸,宽几许,都要一定的尺寸。
这都是需要去学习的知识。
比如,买家要求做个桌子,只说了要求,你做的太大太小太矮太高,都会让买家退回,那岂不是亏本?更不说账房先生,掌柜和官员了。”
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