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刚才说到我对这个新班主任产生了的兴趣。
但是,重点不是这个,而是那三个唱歌的男生。
你听,他们正在议论班主任——“竟然说我们唱歌难听,难道他就不懂审美吗?”
“哎,你别发牢骚,那个老师他自己不也说自己没资格评论吗?”
“就是,他自己都说自己唱歌五音不全了,你呀,就知足吧。
不过说起这个老师,哎呀,有意思了。”
“他说他出生在韩国,谁信呀,你们说是不是?”
“我不清楚,不过我宁愿觉得他是在吹,也不会相信他说的是真的。”
就在这时,金老师打断了他们的讨论:“刚才是谁在下面唱歌,还拿垃圾桶当鼓敲?”
班里所有的同学不约而同地看向那三个人。
那个叫毛军的男生立马慌了:“你们为什么都看着我们?”
一个女生用不太好的口气反问他:“你说呢?”
叫古铭的男生说:“我天……也……用不着这样吧……”
他说话断断续续的,因为很多同学盯着他看,让他感到十分紧张。
王峰在一旁有些幸灾乐祸:“看把你紧张的,又不是什么大事。”
接着又对盯着他看的同学说:“我们唱歌是难听了一点,可是我们拥有一颗热爱音乐的心呀。”
莫森都不想反驳了,只是淡淡地说了一句:“真令人无语。”
金老师担心开学第一天——准确的说是他来这个班的第一天,不希望气氛过于尴尬,便赶忙出来打圆场,虽然他没站起来。
“好啦好啦,没事啦,我只是问一下谁在唱歌,你们也用不着这样吧。
我不希望你们彼此之间第一天就产生不好的印象,这样的话也不好相处,对吧?好了,先坐下,先坐下。”
所有同学听到老师的话后都乖乖转过头来,心里却还是有些不满。
金老师看了几眼,继续自我介绍:“从今天开始,我也是你们的数学老师,希望你们上我的数学课能认真听讲。
我不要求你们百分之百,全神贯注地听一节课,至少要把我上课讲过的重点,还有考试的内容要搞会。
同时,我也不希望看到‘一教就会,一写就废’的情况啊。
至于怎么学精学好嘛,啧,懂的都懂。”
“我的韩文讲的不算好,但我肯定不会用韩文给你们讲课。
有的时候我可能会说几句韩文,但那只是无意说的,你们也不需要知道具体什么意思,啊。”
“我的办公室在这栋楼三楼走廊的尽头,有事的话可以去那里找我。
如果我不在那里的话,就在小办公室里,小办公室就在前门旁边,我会随时过来坐着,也是为了方便你们来找我。”
金老师话还没说完,眼神却放在一个男生身上——他坐在前排,穿着背带裤。
可惜我只能看到后面,要不然我可以看他长什么样子。
然后金老师就跟他聊了起来:“嘿,你也在这个班上?”
“是啊,这是我的荣幸。”
“你的荣幸?我看是恐惧还差不多。
你在家不是很怕我吗?”
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