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第67章 植物的快乐密码（第2页）

同学们都七嘴八舌地讨论起来。

有的同学说：“我觉得植物会快乐，我家的吊兰一到春天就长得特别快。”

另一个同学马上反驳：“那只是季节变化导致的，不是因为快乐！”

有的同学摇摇头：“植物不会快乐，它们又没有心，怎么快乐？”

支持的同学赶忙说：“但它们也会对好的环境有积极的反应啊！”

老师笑着说：“那我们一起做个小实验来观察观察。”

同学们都兴奋起来。

他们在教室里种了几盆小花，有的放在阳光充足的地方，有的放在阴暗的角落，还给它们不同量的水。

过了一段时间，放在阳光好、水也够的小花长得特别精神，而其他的小花就没那么好了。

同学们都惊讶地说：“看来植物真的会因为环境好而‘快乐’呢！”

反对派的同学还是不太信服：“也许只是环境影响了生长，不能直接说是快乐。”

在一个植物园里，园丁叔叔正在照顾各种各样的植物。

他看着那些茁壮成长的植物，心里想：“也许它们真的能感受到快乐。”

有一位作家，听到了关于植物“快乐之谜”

的故事，写了一本很有趣的童话书。

书里的植物会说话，会分享它们的快乐。

小朋友们都特别喜欢这本书。

有一个小朋友读完书后，对妈妈说：“妈妈，以后我也要好好照顾家里的花，让它们快乐。”

妈妈笑着点点头。

随着时间的推移，关于植物是否快乐的研究越来越多。

有一个科学家团队发现，当植物“快乐”

时，它们还能更好地抵抗害虫和疾病。

支持派兴奋地说：“这就是植物快乐的好处！”

反对派依然谨慎地表示：“这还需要更多的验证和深入研究。”

在一个农场里，农民伯伯知道了这个发现，更加用心地照顾庄稼。

他说：“原来让庄稼快乐生长，还能有这么多好处。”

在一所幼儿园，老师们带着小朋友去观察幼儿园里的植物。

小朋友们看到开得灿烂的花朵，都说：“这些花一定很快乐。”

，！

在一个花卉展览上，各种各样美丽的花朵争奇斗艳。

游客们都在赞叹花儿的美丽。

有人说：“这些花儿这么美，一定是因为它们很快乐。”

也有人反驳：“美不一定就是快乐，这只是生长的结果。”

在一个公园里，人们看到一棵大树长得枝繁叶茂。

大家都说：“这棵大树一定生活得很快乐。”

有人却提出不同看法：“也许只是自然条件合适。”

植物的世界充满了神奇和奥秘，虽然我们还不能完全确定它们是否像我们一样真正地感受快乐，但是我们知道，给它们提供适宜的生长条件，它们就能展现出最美好的一面。

小朋友们，让我们一起关爱植物，也许它们真的能感受到我们的爱，变得更加快乐呢！

在一个森林里，护林员认真地巡逻，保护着每一棵树木。