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第20章 捉螳螂（第1页）

王勇说道：“我们这队人里，除了我和另外三个体育老师有经验，其他人全是新手，包括丘老师，所以一定要服从命令，听从指挥。

阵地抢夺战的胜利条件是夺取敌人的阵地上的旗子或对方全灭，所以我们要预备两种情况的作战方案，首先，如果是劣势，我们就要选择防守反击，利用阵地上地形比较复杂的特点大量消灭敌人，如果我们占了优势，就要在一部份人能够防守好自己阵地的前提下，想办法偷袭对方的阵地。

我们有三十六人，其中六个老师，每个老师分别带一个班的同学作为一个作战小组，丘老师你的班跟我的班合在一起，因为你没经验，所以由我负责带你们。”

作为队长，王勇自然要想办法将丘若兰安排跟自己一起，否则一切都白忙了，虽然就算没有丘若兰活动也会进行，但既然她来了，当然要为自己创造机会。

见大家没有意见，王勇便命令二班负责左翼进攻，三班负责右翼进攻，他的一班和丘若兰的四班共十二人则居中留守阵地，五班六班作为预备随时支援二班或三班。

去年的对抗赛中，对方是新手，而飞腾大学里有王勇，王勇有着多次作战的经验，带领着一帮学生突入到对方的阵地，强势抢夺了对方的旗子。

王勇并没有因为去年的胜利而轻视对方，而是选择先试探性地进攻，了解对方的实力后才选择作战目标，因为他不知道对方是否会为了报去年一箭之仇而专门去加强训练。

二班和三班的十二人开始慢慢地向前摸去，不久后分别遇到了第一波敌人，双方分别向对方射击。

距离较远，大家又都是新手，自然准头有限，胡乱交战了一通后，发现双方都没有伤亡。

而敌方此时却突然选择了撤退，二班三班的带队老师一看以为对方势弱，加上去年的胜利，让他们信心十足地追了上去。

去年对抗赛后，这几个老师都有跟着王勇来训练场参加了多次的活动，有跟外校的对抗，也有自行组织的小队练习，所以他们对自己的实力还是很有自信的。

王勇远远看到他们往前追，也认为对方还是一群菜鸟，便下令五班六班跟上，随时支援，准备一举歼灭敌人。

又下令自己带的一班留守阵地，自己则带着丘若兰和四班跟上五班六班，准备直接突击对方阵地。

之所以对自己带的一班这么有信心，是因为一班选出来的这五个人，是他在暑假时专门挑出来准备这次对抗的，整整训练了一个月，一个月的费用也不少，不过这五个人家底很厚，他们的父母也乐得看到自己的儿子有健康的身体素质，自然是全力支持。

文凌霄自然也看得出来这五个人跟其他班选出来的人有点不一样，素质确实高些，不过如果对方用十个同样受过训练的人来偷袭，他们也未必就能顶得住。

不过他也不想提醒王勇，一来提醒他他也不会理睬，二来，他看到王勇的眼睛总是有意无意地看向丘若兰，貌似对她非常有兴趣。

其实文凌霄一眼就看出对方的战术有疑点，按理说如果对方也是第一次参加演练的队伍，不可能打到一半还未分胜负就有秩序地撤退，肯定会有几个冲动型的冒头被干掉才罢休。

这样子撤退肯定有所图谋，既然不能跟王勇说，他只能够靠自己去保护丘若兰和自己班上的同学了。

果然，当二班和三班快要追上敌人的时候，他们会合在一起，但此时前面的两股敌人突然不跑了，反而在预设好的地点阻击起来。

随后，他们便发现后路已经被切断了，截住他们的竟然是三队十八人，如此一来，他们便受到三十人的前后夹击。

二班三班马上慌乱起来，不一会就有三人退出了战斗，其中包括一名老师，他在跑动指挥大家找地方隐蔽作战时被击中。

负责接应的五班六班见状，马上前去支援，但这个时候截住后路的人分出十二个人来阻击，仍留着十八人继续歼灭被伏击的二班三班。

王勇远远一看就知道大势不妙，对丘若兰说：“你们留在这随时接应我们，我去把五班六班接回来，二班三班凶多吉少了。”

丘若兰根本就不懂，只能被动地哦了一下，王勇便迅速向前跑去。

文凌霄等他走后便说道：“人数不对，我们马上回去阵地。”

“呀？不听队长的？”

“不听，他们如果能回来，就不需要接应，如果不能回来，连我们都要被连累，听我的，走。”

包括丘若兰在内，都相信文凌霄多于王勇，所以六人马上便在文凌霄的带领下往回跑，等他们快到阵地的时候，文凌霄说道：“蹲下隐蔽，有敌人。”

大家都没发现有人，但还是听文凌霄的话蹲下身体，隐蔽起来，果然不久就看到远处至少有十二名敌方的成员向他们的阵地摸去。