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第157章 成长的画卷（第3页）

对了，你打算怎么处理这些东西呀？”

穆悦萱耸耸肩，“先放着呗，等毕业了再说。

现在就当它们不存在。”

在紧张的学习之余，穆逸晨和穆悦萱也有着温馨的互动。

每天放学后，他们会在学校的花园小径上碰面，然后一起走向校门。

穆逸晨总是会调侃穆悦萱：“今天又收到多少情书啦？我的大才女。”

穆悦萱则会白他一眼，笑着说：“你不也一样，魅力大公子。”

然后两人会分享一下当天在学校里遇到的趣事。

有一次，穆悦萱在写一篇历史小论文时遇到了困难，关于某个历史事件的多角度分析有些迷茫。

她在课间找到穆逸晨，把自己的困惑告诉他。

穆逸晨放下手中正在解的物理题，认真地听着。

他用自己的逻辑思维，给穆悦萱提供了一些新的思路，比如从经济、文化、社会等不同层面去剖析。

穆悦萱听后，眼睛一亮，说道：“还是你厉害，我怎么就没想到呢。”

穆逸晨笑着说：“你呀，就是陷在文科的思维里了，偶尔也需要我们理科生的智慧。”

还有一次，穆逸晨在准备化学竞赛，需要背诵大量的化学物质性质和反应方程式，感觉有些枯燥。

穆悦萱知道后，就把那些化学知识编成了有趣的小故事，讲给穆逸晨听。

在故事里，不同的化学物质都变成了有性格的角色，它们之间的反应就像一场精彩的戏剧。

穆逸晨听得津津有味，原本枯燥的背诵变得有趣起来，他笑着对穆悦萱说：“你这个方法真不错，感觉学习都轻松了。”

在另一处，司睿阳和司婉清踏入了初一的生活。

司睿阳对新环境充满了好奇和期待。

初中的课程比小学丰富了许多，他尤其对地理和生物感兴趣。

地理课上，当老师讲解世界的地形地貌时，他仿佛看到了那些雄伟的山脉和辽阔的海洋。

他会在课后对照地图，仔细研究各个国家的地理位置和特点。

生物课上，显微镜下的细胞世界让他着迷，他认真地绘制细胞结构，记录不同细胞的特点。

他积极参加学校的科技小组，和小伙伴们一起制作简单的生物标本和地理模型。

，！

司婉清则在艺术领域继续绽放光彩。

音乐课上，她学习新的歌曲，那清脆的嗓音总是能准确地唱出每一个音符。

在美术课上，她用画笔描绘出心中的美好世界，色彩斑斓的画面充满了童趣。

她参加了学校的合唱团和绘画社团，在合唱团里，她认真练习发声和合唱技巧，和小伙伴们一起为学校的演出做准备。

绘画社团中，她向学长学姐们学习不同的绘画风格，不断提升自己的绘画水平。

司宇轩经常关心儿子司睿阳在学校的情况。

有一次，司宇轩接司睿阳放学，在路上，他笑着问司睿阳：“儿子，初中生活怎么样？有没有什么好玩的事情想和爸爸分享呀？”

司睿阳兴奋地说：“爸爸，我们上地理课可有趣了，老师给我们讲了好多神奇的地方，我还知道了世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰呢！”

司宇轩摸摸他的头，鼓励道：“那你可要好好学，以后说不定有机会去看看呢。”

回到家后，司睿阳拿出自己画的细胞结构图给司宇轩看，司宇轩认真地看着，夸赞道：“画得真不错，你看这细节，你肯定下了不少功夫吧。”

司睿阳自豪地点点头：“我可：（）穆少的心尖宠：团宠千金司绾绾