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荀教授在信里还说了许多有关学习文化课的想法,他要求赵起来的妈妈孙叫枝,一定不要耽误起来学习文化课的时间,尽可能多的教起来多识字,识的字越多越好,识字的目的是要多看书,没有文化底蕴的画家,很少能有长足的发展。
另外,除了送给起来一套台式电脑外,荀老师还把自己的一台笔记本电脑也同时寄过来送给起来了。
教起来学习电脑的视频,他拷进一个小优盘里,优盘被他很安全地装进台式电脑的主机箱了。
荀老师写在的信里的话,明显与以往不一样,之前每次来信,都言简意赅,很少有今天说的那样多的题外话。
寄书一下子寄来一二十本,本来说好的给一台电脑,结果寄来了两台。
赵起来欢天喜地,无论是书,还是电脑,每一样她都爱不释手。
孙叫枝就不一样了,她结合自身的经验得出一个结论:荀老师八成遇到什么事儿了,很有点临别托付的意思孙叫枝把自己的想法跟丈夫赵振邦说了,她认为荀老师说的话跟交代后事似的,别再是荀老师遇到了什么难题或者生了什么厉害的病了吧?丈夫赵振邦不以为然,说孙叫枝净瞎说,人家荀老师上次离开赵油坊的时候,身体健康得很,一点也不显病,什么病能这么短时间让荀老师交代后事儿?赵振邦根本不相信孙叫枝的话。
孙叫枝说,不是我说的那样,,那你说是什么原因叫荀老师这样做?赵振邦想了一会儿才说,依我看,肯定是荀老师家闹家包子了。
闹家包子是屿石县的方言,是说家里人在某事儿上意见不合彼此闹矛盾。
孙叫枝说,那能因为什么闹家包子呢?,!
我觉得事情肯定出在起来身上,赵振邦说。
丈夫的话让孙叫枝吃惊不小,她不愿意将荀老师家的矛盾与自家孩子牵连起来,反驳赵振邦说,咱们家起来离北京上千里地,做的事儿他们看不见,说的话他们更听不见,你怎么什么事儿怎么都往咱们家扯?赵振邦说,这你都不懂?上次荀老师来信就透露出了一些蛛丝马迹,他说准备送给起来一台电脑,还叮嘱咱们家别对外面,特别是别对他的岳父、岳母提及他准备送给起来电脑的事儿,这事儿两下结合分析,很快就能得出结论。
说到这里,赵振邦打住不说了。
怎么回事儿?人家都愁死了,你还在那里卖关子!
孙叫枝急躁地催促。
赵振邦说,这事儿肯定是因为荀老师不停地给起来寄材料,寄东西,特别是这次给起来寄电脑,引起了荀老师媳妇儿的反感,压抑了好久的不满终于忍无可忍,冲突不可避免地发生了。
两害相权取其轻,为了家庭和孩子,荀老师选择放弃起来,但惜才之心是每一个优秀教师的专有特点。
在断绝与赵起来的教学联络之前,他给予起来所能给予的最好的帮助,这就是我们现在收到的画画书和两台电脑。
丈夫这么一分析,孙叫枝又把画家的岳父、岳母和他们的女儿想了想,认为赵振邦分析得很到位,画家的岳父岳母平时就是自私自利的人,这在赵油坊有目共睹,他们家的女儿也好不到哪里去!
孙叫枝不由地相信了丈夫的话,对荀老师的岳父赵厚慈一家顿时心生反感,发誓永不搭理他们。
当然,这样的猜测和分析,赵振邦夫妇并没有告诉闺女儿赵起来,认为她小小的年纪知道这些没有好处,提早知道人世间的不良信息,受人世间这些纷争的影响,只会使孩子活得压抑,在情感上形成心理障碍。
:()两夹弦
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