五八小说

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第103章（第2页）

他将手中的木条交给了?阿政，然?后?扭头离开?了?。

小／秦／王啊，何必管我这濒死之人，你的木条应该伸向更年轻的人，更有才华的人啊！

阿政追了?上?去，主动上?前挤掉了?张苍，搀着他的手，轻声道了?句，“先生，留下来吧！”

咸阳很好，最后?的时间留给我和琇莹，好吗？

他是秦王政，亦是待你若亲大?父的阿政，所以先生留下来吧，政与琇莹很想陪你一段时间。

第59章无耻

阿政现在面对这个?执意要回?去?，倔得跟个驴子的荀先生一点办法都没有。

既然没有办法，他就秉着冷处理的原则，简称为两式，平日嘘寒问暖，只要一提回?楚就?再议。

笑话，就?没有他看中的，想要的又留不住的东西，只要先生在秦国中，那就?跑不了?。

他就?慢慢磨呗，他这边有的是耐心，荀先生心志坚定，不为阿政的言语感染，可旁人不是，比如?说琇莹想要的张苍。

这小子年轻的紧，自然青涩，一腔热血。

哪里扺的住阿政所说的“天下一国”

的魅力，又加上驰名大秦的好辅助李斯的蛊惑，成?功地动摇了?。

因他的才能得要他的直线上司琇莹回?来再定夺，所以阿政现在没给他安排官职，只让他去?学?宫那边整理图书，顺带着去?教一下数算。

谁料那张苍在看了?琇莹结合初高中数学?书自主编写?成?的更?适合战国宝宝们使用的数算书顿时着了?迷，他现在整日徜徉在那几个?奇怪符号引出的比原本的筹算更?简单，更?快的竖式运算和方?程中，还?有一些简单的面积计算中。

他如?获至宝，但是这些对学?子来说很难，但对他来说，到底是太简单了?。

他现在熟悉了?这种方?法后，已经开始寻求用这种方?法去?解释问题，他自己还?去?割圆以证明圆的公?式，真的是十分聪明的人形计算机。

再说他自从几天?学?完了?那整一本书，便对后录中琇莹说的函数，微分，积分，太感兴趣了?。

他最近整日都在琢磨着琇莹在学?宫写?的下一年学?宫要学?的书底稿，由于琇莹事太多了?，所以这底稿也就?写?了?前几章，列了?几个?公?式，据说是公?子若不写?不完的话，就?要缩写?一部分数算内容，只能多加一点墨农和医的知识。

张苍自从带了?学?宫的数算课之后，简直为咸阳学?宫孩子的努力程度流泪。

他第一次上课的时候，被万人同时抬起头给吓了?一跳，可后来他上台上课，在琇莹公?子抹着石灰的土墙上，用黑木炭写?下自已的名字，自己要讲的内容时，这些孩子安静极了?，只是每个?人看着他的眼睛里都带着光。

他每天?虽然要在最大的教室给一万口学?生上课，但是课上一点声音都没有，甚至只有回?答问题的声音，唯一的大声音，是每次他点人回?答完问题准备坐下时，所有人的鼓掌声。

据说是公?子说每个?开口说出想法的人都是应该鼓励的，这是鼓励的方?式，这个?学?宫的环境真的是十分纯净温柔。

等他上完课后，他就?得一直不停地答疑。

这些孩子会将问题记下来，细细的询问他。

比起稷下学?宫的只顾清淡辩论?，只为扬名。

这些孩子真的都是一心向学?，纯洁无瑕。

他原本以为这里只有秦人，可后来才知道还?有一些赵人的孩子。

那些孩子跟他说，这里的所有花费都是王上和公?子出的，他们希望咸阳学?宫可以养出知礼，爱国，有为的秦人，现在赵国也是秦的一部分，土地连在一起，所以他们都是兄弟，是友人。

这才是教化万民啊！

张苍心道，原来动摇的心瞬间倒戈了?，他当天?就?想要带荀子去?学?宫。