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第39章 蝉韵悠悠添乐响璃雪清丽阅书忙（第3页）

他决定以后多花时间陪伴孩子，了解他们的想法和感受，用正确的引导和鼓励帮助他们成长。

而南宫璃雪，在唐糖儿的帮助下，不仅克服了恐惧，还对昆虫产生了浓厚的兴趣。

她开始阅读有关昆虫的书籍，观察不同种类的虫子，并尝试用画笔记录它们的样子。

她的好奇心和探索精神，让她在学习的过程中不断发现新的乐趣。

夏侯虞城看着南宫璃雪充满活力的身影，心中充满了希望。

他知道，孩子们的成长道路上充满了挑战和机遇，只有以爱与理解陪伴他们，才能让他们茁壮成长，成为对社会有益的人才。

夏侯虞城将盛着小虫子的玻璃瓶递给南宫璃雪时，她的眼中闪烁着兴奋的光芒。

她小心翼翼地接过瓶子，像捧着一件珍贵的宝物。

“谢谢虞城哥哥！”

南宫璃雪开心地说道，“我会好好观察它们的！”

东门文清看着这两个孩子，心中充满了欣慰。

她知道夏侯虞城虽然年纪小，却很有责任心，会耐心地教导南宫璃雪；而南宫璃雪则充满好奇心和求知欲，一定会从观察这些小虫子中学习到很多知识。

“璃雪，”

东门文清温柔地提醒道，“你要记住，要尊重生命，不要伤害这些小虫子。”

南宫璃雪郑重地点点头，“我会的奶奶！”

她转头看向夏侯逸尘，邀请道：“逸尘哥哥，你也一起来看吧！

也许我们可以一起发现很多有趣的东西呢！”

夏侯逸尘看着南宫璃雪那双充满好奇的眼睛，嘴角微微上扬，露出了一个温暖的笑容，“好啊，一起去看。”

夕阳西下，金色的光芒洒满整个教室，两个孩子聚在桌边，认真地观察着玻璃瓶里的虫子。

他们用放大镜仔细观察着每一条腿、每一根触角，还有它们是如何爬动和交配的。

南宫璃雪指着一个黑色的甲壳虫问道：“虞城哥哥，这个虫子为什么是黑色的呢？”

夏侯虞城想了想，说道：“可能是为了更好地伪装在树皮上，躲避天敌吧。”

南宫璃雪又指着一个红色的瓢虫问道：“这个虫子为什么是红色的呢？它看起来很漂亮！”

夏侯逸尘解释道：“红色可以警告天敌，它们有毒，不要吃它们。”

两个孩子你一言我一语，将玻璃瓶里的虫子观察得透彻。

他们还尝试用不同的食物来喂养它们，观察它们对不同食物的反应。

南宫璃雪兴奋地发现了一个有趣现象：有些虫子：（）璃雪快乐田园生活