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第63章 上数学课想打瞌睡（第3页）

看来今晚回家，必须要好好预习一下才行。”

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终于，下课铃声响起——“铃铃铃！”

陈大圆教授果然是，一个准时下课的人，他大声宣布：“下课！”

说完就离开了教室。

下课铃一响，仿佛是一道解放的信号，让整个班级重新充满了活力。

同学们纷纷伸起懒腰，活动着筋骨，有的甚至还发出了欢呼声。

"

下课了。

"

秦雪薇立马满血复活，她兴奋地跳起来，脸上洋溢着喜悦。

而一旁的夏晚也随着，下课铃声的响起，感到如释重负，整个人都轻松了许多。

上数学课实在是，太费脑子了，她感觉肚子好饿啊！

不过，好在接下来还有一节，邓瑾老师的设计课，可以暂时缓解一下，紧张的学习氛围。

"

晚晚，太难受了，我都不明白，我们学设计的，为什么会有数学课，都不知道是不是学校，搞错了。

"

秦雪薇很生猛的说道。

夏晚看着秦雪薇，那副认真的模样，不禁笑了起来。

秦雪薇的话，虽然有些夸张，但也反映出了很多同学，对数学课程的不满和疑惑。

对于学设计的学生来说，他们更关注的是创意和艺术表达，而不是枯燥的数学理论。

然而，夏晚知道，数学作为一门基础学科，对于培养逻辑思维和解决问题的能力，有着重要的作用。

它可以帮助设计师，更好地理解和运用几何、比例等概念，提升作品的质量和美感。

所以，尽管有些困难，但夏晚还是认为，数学课程是必要的。

"

好了，别抱怨了，快去准备下一节课吧。

"

夏晚笑着拍了拍，秦雪薇的肩膀，提醒她不要忘记，即将到来的设计课。

秦雪薇点点头，收拾好书包后，便和夏晚一起离开了教室，朝着设计课的教室走去。

一路上，她们讨论着，设计课的作业和项目，期待着能够发挥，自己的创意和才华。

就这样，夏晚和秦雪薇，走进了设计课的教室，开始了新的一轮，学习和创作之旅。

在这个充满挑战和机遇的环境里，她们将不断探索和成长，追求自己的梦想。

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