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第49o章新型造纸术,活字印刷术!
“奉孝说得没错,入仕之路被世家把持,此乃我大汉顽疾之一也。”
“但察举制度沿用已有数百年,想要将其废除,怕是极难啊。”
贾诩摇着头说道。
世家大族之所以能够经久不衰,察举制有着功不可没的作用,因为察举制决定了只有出身士族阶层的人才有资格入仕从政。
这也就导致了“庙堂之上皆贵胄,不见寒门良家子”
,能够进入朝堂的永远是那么一批人。
而这个道理他们懂,世家大族们又岂会不懂?因此想废除察举制肯定会碰到极大阻碍。
毕竟这可是他们在朝堂中立足的根本之一!
贾诩所说的话,刘协自然清楚。
其实大汉历代天子与士族之间对于“控制上升之道”
的争斗,一直都没有停下来过。
在西汉以及东汉开国初期,士族把持晋升之路其实还没有如今那么严重。
但从光武皇帝刘秀立国之后,为了确立继位的正统性,刘秀就开始大力推行谶纬学。
什么叫谶纬学呢?
简单来说就是把儒学转变为宗教,这个宗教里老天爷的地位是最高的,孔子则是为教主。
人间帝王的位置属于谁,由老天爷决定,即“皇权天授”
。
老天爷先是把皇权给了高祖刘邦,现在又选定刘秀作为新的帝王,如此一来刘秀继位便合乎正统了。
因此东汉初期学子们除了要学习经典,也要学习谶纬学,甚至谶纬学成为了最重要的选拔考核内容。
但很快士族就找到了谶纬学的漏洞,因为谶纬学的缺点在于没有一个标准的答案,谁说得都有道理。
所以在通过察举制进行选拔时,如果平民百姓和士族子弟说的答案都大差不差,那么作为士族阶层的一员,考核官员就可以说士族子弟说得更对,甚至凭借自己的好恶来决定谁对谁错。
如此一来,这一选拔机制的操作空间就很大了,士族们可以完全控制谁来晋升。
这样下去自然是不行的,天子肯定不能坐视这种情况出现,于是汉章帝在察觉到了这一点后,举行了一次著名的白虎观会议。
这次会议直接规定了标准教材和标准答案。
标准教材即儒家经典,标准答案即三纲六纪,不管你是贵族还是平民,只要你回答的内容是标准答案,那么审核官员也不能说你是错的。
即便审核官员有私心,也不能公然偏袒谁。
再加上后来蔡伦明了纸张,让普通人书写文字的难度大大降低了,于是汉顺帝登基之后就在察举制的基础上增添了笔试,让士族更难控制晋升通道。
不过这一改革也没持续多久,就又出现了漏洞。
这个漏洞,即大名鼎鼎的“释经权”
。
简单来说就是国家虽然规定了教科书,但如何理解这几本书的内容,怎么给这些书写教辅材料,那就不是天子说了算了。
于是从东汉中期开始,一大批以“释经”
起家的士族官员,如马融、郑玄、卢植等大儒,开始迅出现。
类比后世的话,这些从事释经工作的大儒,就相当于培训机构的教培老师。
他们会根据自己的理解,给儒家经典做注释,然后再来教学生。
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