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第6章 老师的苦心（第2页）

说到学习，小汤英认为学习只是一个任务，爸爸从来就没有见过，妈妈则一天到晚唠唠叨叨，学校仿佛是老鼠们必须去的地方一样。

这里有什么啊?就是一群老鼠在一起闹啊闹。

妈妈每天在老师留的作业以外还会留很多作业，真是没有意思，业余时间都占去了不少。

小汤英想：“我刚上学，上的是二年级一班，其他五兄弟上学就上的二年级二班，三班，这都什么乱七八糟的。

小汤英越想越气，这个时候二弟小汤华来了。

他说：“哥，我纹身了，你看我这个身上全是，这叫满甲。

一条龙，一只凤，还有一只猫。

牛不牛？”

小汤英上去就给二弟一个嘴巴。

说道：“你纹猫干什么，你纹猫干什么？我就问你纹猫干什么？”

二弟小汤华说：“纹个猫，比较牛，因为全班的小老鼠都怕猫！”

“谁说的，我就不怕猫！”

小汤英大声叫喊着。

小汤华灰溜溜的回到了二年二班，这个时候班二年二班班主任秀彩霞已经站在讲台上了，正在写板书。

“小汤华，你怎么又迟到了？”

秀彩霞睁大了眼睛问。

“我去见我哥了，我问他几个猫学题。”

小汤华窃窃的说。

秀彩霞惊讶的看着小汤华，“你都问什么问题了？”

。

小汤华说：“我问我哥，猫都吃老鼠吗？猫都在什么地方活动？猫敢吃老师吗？”

。

“你哥怎么回答的？”

“我哥说，猫也不都吃老鼠，他们在任何地方活动，猫不但敢吃老师，还敢吃校长呢！”

“你哥竟胡说！

猫还敢吃老师，校长，我看猫被吃了才对！

回座位，上课！”

秀彩霞没好气的说道。

今天的这堂课，讲的就是《猫学》。

小汤华翻开书的第一页，看到了长长的目录。

1，猫的生活习惯。

2，猫的叫声。

3，猫是如何捕猎的。

4，躲避猫的技巧。

5，猫的弱点。

6，捕杀猫的方法。

7，猫的繁衍。

8，如何彻底解决猫的威胁。

班主任从猫的生活习惯开始讲起，小汤华认真的听着，忽然教室里有人打起了呼噜。

一只叫法青青的小老鼠昏昏熟睡。

秀彩霞拿教鞭敲打着桌子大喊：“法青青！

法青青！”

法青青忽然惊醒！

立即站了起来！

“到！”

“法青青！

你为什么睡觉？我问你，猫：（）鼠国崛起