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命运轮（第2页）

羽拒绝了留在房间休息：“我可是灵体，这几天不和你在一起我的能量只出不进，我要跟着你才算休息。”

说着，莉莉安娜便迈开了步伐，朝着古老符文学的课堂所在的方向行去。

羽紧随其后，它的尾巴轻轻摇晃着，然后逐渐变得透明，隐身在众人眼里，只有莉莉安娜能看见。

古老符文学是一门在学院中稍显冷门的课程，许多学生都认为它不过是故纸堆中的学问，对实战与日常生活并无多大助益，因此选择它的学生寥寥无几。

然而，对于莉莉安娜而言，这却是她求知若渴的领域之一。

因着没有艾莉雅一同，莉莉安娜独自找了一个教室里角落的位置坐下。

莉莉安娜发现凯尔文也来了，与他稍微打过招呼后，莉莉安娜察觉到莱昂纳多还没有出现。

这是迟到了，还是出去做事了？

莉莉安娜有些懊恼没有让羽继续跟踪，但现在也无济于事。

当凯特琳老师踏入教室，目光扫过稀疏的座位，意外地发现了莉莉安娜的身影，她不禁有些惊喜。

莉莉安娜那精致的五官、高傲的气质，以及那一头如丝般顺滑的长发，都完美契合了凯特琳的审美标准。

这位平日里沉迷于书籍与画作，对美有着独到见解的教授，心中在监考的时候就顿时生出了一个念头——邀请莉莉安娜作为她新作的模特。

然而，凯特琳老师毕竟是一位严谨的教授，面对莉莉安娜这样的新生，她不知该如何开口，莉莉安娜就主动给予了接触她的机会。

凯特琳决定课下去和莉莉安娜聊一聊这个想法。

莉莉安娜对凯特琳老师的印象同样深刻。

在前世的入学考核期间，她因体能不佳而在测试结束后感到一阵眩晕，正当她摇摇欲坠之际，是凯特琳老师及时伸出援手，将她送往了医疗室。

凯特琳老师的上课风格果然如莉莉安娜所期待的那样有趣。

她不仅将古老符文的历史与奥秘娓娓道来，还巧妙地融入了自己对美的理解，让原本枯燥乏味的符文知识变得生动有趣。

她一边讲解，一边在黑板上勾勒出符文的形状，那流畅的线条、精准的比例，无不透露出她对这门学问的深厚造诣。

“同学们，古老符文不仅仅是文字或图案，它们是古代智慧的结晶，是知识与传承的载体。

每一个符文背后都隐藏着一段历史、一个故事，它们见证了魔法世界的变迁与发展。”

凯特琳老师的话语中带着几分庄重与自豪，她希望学生们能够真正理解并尊重这份宝贵的知识遗产。

这时，莱昂纳多突然溜了进来。

在这个本就人员稀疏的教室，凯特琳一下子就注意到了，但她只是微微点头示意莱昂纳多找位置坐下。

莱昂纳多毫不客气的做到了莉莉安娜的对面。

莉莉安娜目不斜视，完全不看莱昂纳多一眼，认真听着凯特琳老师的讲解。

终于凯特琳老师在讲解完一些基础知识和符文构造后，讲到了莉莉安娜感兴趣的‘命运之轮’。

“同学们，今天我们要深入探讨的是古老符文中的‘命运之轮’这类符文。

它们在古代魔法中象征着命运的流转与变化，也是现在魔法师们试图解读然后看到先辈们命运的工具。”

凯特琳老师的话语中带着几分神秘与庄重，她希望学生们能够真正感受到古老符文的真正的魅力。

说完，她轻轻一笑，目光在教室里缓缓扫视，仿佛在寻找着那个能够与她心灵相通的学生。

突然，她的眼神定格在了莉莉安娜的身上。

莉莉安娜正全神贯注地聆听着，那双红眸中映出光彩。

莉莉安娜闻言，微微一怔，随即脸上露出了思索的神色。

她站起身来，片刻之后，莉莉安娜整理好了语言：“凯特琳老师，我认为‘命运之轮’符文所代表的命运，是一种既神秘又不可预测的力量。

它如同一条无尽的河流，时而平静，时而汹涌，将我们每一个人都卷入其中，让我们在命运的洪流中漂泊与挣扎。”