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听!
何诗菱往正前面的主席台指了指。
曹校正在评价高二年级的寒假成绩,确切地说,正在点名批评高二(5)班,“在其他班级都提升的情况下,作为快班之首,居然整体成绩下滑,5班是固步自封还是恃宠而骄,或者是班主任的班级管理工作太松了,太放纵了……”
我去!
伊凌飞心里一惊,至于嘛,教育学生,甚至把老班一带教训了。
歪过头,看了一眼这个慈眉善目的人--李诗平,正一脸笑意地看向曹校,发现伊凌飞在抬头看他,瞬间把手放到了伊凌飞头顶,直接往正前方转去。
“曹校,是不是有点小题大做了?好像5班才是特强班,系着云凌的荣辱一样。”
伊凌飞问道,像是在问何诗菱,或者是在问李诗平,也许是自言自语。
两个人都没有回应,班主任李诗平,还是一脸的笑意满满,好像正在批评的5班和他半毛钱关系都没有似的。
“老班,在批评你呢,说你不称职。”
“听见了,没聋。”
李诗平看了伊凌飞一眼,“你也认真听听曹校的教诲吧,班级管理不得力,也少不了你的招风惹雨。
认真听,听一句少一句。”
伊凌飞不由得笑出声来,是的,可不正是听一句少一句嘛。
侧过头,看到何诗菱若有所思地看向前方,碰了一下她,小声地问道“想什么呢?”
没有反应。
“哎哎,想什么呢?”
又碰了她一下。
“没想什么。
谨听班主任教诲,正在认真的听曹校对我们5班的批评呢。”
何诗菱头也没回地答道。
奇怪,今天的校会!
按惯例,曹校会占用1.5个小时的时间,其中1小时用来宣讲曹校的思想。
0.5个小时的时间是用来总结各个年级的上学期成绩,平均每个年级10分钟,不会特别表扬某个班级,自然也不会当众批评某个班级。
这次,居然曹校的思想宣讲只用了10分钟,就开始评价各年的成绩了,高一年级的10分钟,高二年级现在用时都快25分钟了,其中有20分钟的时间都在批评5班。
而老班,居然一脸的面不改色,是不在意,还是,其他?今天中午……?
太奇怪了,何诗菱想起中午的事情来:赵耘老师,居然漫不经心地说,是因为伊凌飞没有做出来,她自己也有不确定的,所以才忘记统计60分的。
这不是赵老师行事的风格。
更奇怪的是,数学是难,自然拉不开什么距离的,5班居然从百名榜上滑出了这么多人。
还有这场突如其来的分班。
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