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教书育人做到了吗?没做到?打脸。
后来几乎就是对照上面的每一条纲领,做不到就挨打,久而久之,这群老师越来越关爱学生,也越来越扭曲了。
霍随就让学生进行监督,只要没做到就可以找她检举。
安了监控,他们跑也跑不掉。
无法联系外界,从前出入自由肆意妄为的乐土变成了牢笼。
后来有个学生说:“那个老师根本就不会教书。”
老师都快哭了,妈的老子是被请来教育你们的本来就没什么真材实料,搞洗脑言论,哪会真的教书勒。
没办法,只得求助于霍随。
霍随留下能教书的,照着课本念也行,免得这些学生被耽误太久,适当引导他们自己寻求改变,而不是被动。
没用的分配到食堂掌勺,或去扫厕所。
有个狗腿子早就认清了形势,知道无法反抗,干脆早点站队。
其他的老师见到都很嫉妒,凭什么咱们天天挨打,就他妈你在旁边吃香的喝辣的顺风顺水?于是都诡异的卷起来,就想把学生教好,负能量通通不存在了,校园一片美好祥和。
霍随对自己的教学成果比较满意。
就在这个时候,主任回来了。
所有老师都心照不宣,没有一个给他通风报信。
一个是不能,另一个是不想,他们甚至觉得主任也可以来接受下霍随的精英教育。
他们现在不就在朝骨干教师方向努力吗?身为一校主任,更应该身体力行。
容浩鹏一回精英学校,首先就巡视了一下自己的领土。
学生都规规矩矩的在教室上课,没人像以前那样反抗叛逆,老师也是面带笑容岁月静好。
无比和谐的场景,但是他却觉得很刺眼,有股说不上来的不对劲儿。
于是他随手拉了个人问:“我不在学校这些天,没出什么事儿吧?”
“您不在呀,方校把学校打理的很好。”
?“什么方校长?!”
“就是方十一方校啊,说是上头调过来协助您工作的。”
容浩朋脑袋嗡了一下,快步朝办公室走去。
升起不好的预感。
电击室爆改阅览室,最多的是教育类书籍《这样与学生沟通才有效》《成为精英教师的十个秘诀》《伟大的教育家》《教育心理学》……自省室被改成豪华单间,学生拎包入住。
老师们则挤在之前学生睡的猪窝里,大通铺,床板又冷又硬。
美其名曰苦其心志,劳其筋骨,增益其所不能。
食堂每天荤素搭配,五菜一汤,老师们吃糠咽菜,名其名曰培养艰苦斗志,吃苦耐劳,爱心奉献。
有好几个已经躺进校医室了,还被其他老师耻笑,一点韧性都没有,怎么做榜样,怎么评优?!
财务和会计是最先倒戈的,所以霍随想怎么改造就怎么改造,听取了不少学生的合理建议呢。
:()宿主表面笑哈哈,阎王背上纹个她
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