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第30章 风险项目给自己上个保险修（第1页）

第3o章风险项目，给自己上个保险（修）

学习系统冰冷的从来不给任何解释，比起猜测它的目的，还不如抓住机会在它身上多薅羊毛。

正好学会成立后，第一个论题还没有决定呢。

现在就有了——

【浅论‘学会’的出现和展，对我天朝上国的展有何积极影响？】

此题一出，

借着学会刚成立的第一波余温，国子监的文人开始纷纷响应。

人一多，想法就多了。

虽然这有作弊的嫌疑，

但是问题不大，学习系统只需要她将问题解决，不会追根溯源这到底是谁搞出来的。

让他们帮忙写学会对大周的正向作用，

然后她自己添学会的负面作用。

大周虽然不是她穿越而来的国家古代，但是君主的思想却是殊途同归。

控制思想，君王为先。

学会的成立是让整个国家最聪明的那一批人，开阔自己的思想，万一悟出个这个时代不该悟出的玩意儿，对于君主而言，不就是副作用吗。

季南星写着写着，突然感觉不对。

那要是真出了问题，

皇帝陛下不得拿她开刀？

虽然现在文宣帝对他们季家挺好的，但威胁到皇位，他连自己的老丈人和老婆都噶，亲儿子丢到冷宫自生自灭……

深夜

本该人生得意、开开心心的季南星，因为学习系统的限时课外测试给弄得焦虑起来了。

她想趁着学会才刚开始，直接放弃。