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第3章 学习小组的成立（第2页）

我们还可以邀请其他同学加入我们的小组，如果他们感兴趣的话。

"

阮思悦提出了一个扩展的想法。

李念和简天歌都认为这是个好主意，小组不仅可以帮助他们自己，还可以帮助其他同学一起进步。

在图书馆的宁静角落，阮思悦、李念和简天歌的讨论愈发热烈。

他们决定给小组起一个鼓舞人心的名字——"

梦想航者"

，象征着他们将一起乘风破浪，追逐梦想。

"

我们的梦想航者小组，就是要帮助我们每个人飞得更高。

"

阮思悦满怀激情地说。

李念拿出手机，搜索着合适的学习管理软件："

我找到了几个，我们可以用这个有打卡和任务分配功能的软件，方便我们跟踪进度。

"

阮思悦：“这个软件确实不错，可以互相监督提醒，就这个了”

简天歌则拿出一本精美的笔记本，作为小组的"

梦想日志"

："

我们可以在这里记录每次的讨论要点和每个人的学习心得，这样也方便回顾和总结。

"

三人开始制定详细的小组规则和计划，包括每次会议的议程、学习资源的共享方式，以及如何评估和庆祝每个成员的进步。

"

我们还可以设立一个奖励机制，比如每个月成绩提升最大的成员可以获得小奖励。

"

阮思悦提议。

"

好主意，奖励可以是一本书，或者一次集体活动，增加我们的团队凝聚力。

"

李念补充。