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百鄞看着镜子,忽然想起了马甲的自身描述“没有人知道他真正的样子”
。
他终于知道了这句话的含义。
如果出现一次就是一张截然不同的脸,那么确实不会有人知道这个马甲的真实面容。
他拿着滑板,夹着数学书,朝着有读书声的教室走去。
让我看看,这里的都是人是鬼?
少年走出门,身后攀在窗户上的爬山虎被风吹着,动了动。
百鄞拿着滑板,一路上也没人觉得不对,仿佛“百老师”
就是这个样子。
学生和老师只是热情的打招呼,那殷切的模样,仿佛他百鄞不是一个普通教师,而是整个学校的太子爷。
而且还是所有人都陪跑的那种。
三年级二班。
蓝底白字的牌子钉在白色的墙上。
进入后首先看到的就是九十年代才有的黑板,被砌在墙内,边缘泛着时光的黄,还有些微裂痕。
教室后面也有一块这样的黑板,上面的粉笔画十分稚嫩,但是却很有童心。
整个教室不大,却装了五十多个学生,显得有些拥挤。
讲台两边还有两个座位,一左一右的卡在讲桌旁边。
看见百鄞来了,一群小萝卜头齐刷刷地看向他,齐声大喊:“百老师好!”
听听,多么尊师重道的声音。
百鄞扯了扯嘴角,笑得如沐春风:“你们好。”
没想到能提前体验一把工作的快乐,虽然没得工资。
百老师清咳一声,准备开始上课。
话说,讲到哪了来着?
百鄞翻了几页,发现脑子毫无印象。
不过关系不大,百老师放下书,笑眯眯地看着底下一群未来的花朵,开始了他的园丁修剪之路:
“今天先不上数学课。”
小萝卜头们惊呼:“啊?”
百鄞笑容满面,吐出的字句却是每一个小孩子的噩梦:“我们这节课上习题课。”
“大家把课本翻到上一章的习题测试处,各撕一张纸,把答案和解题过程写在纸上,不许交头接耳!
不许抄袭!”
“现在,开始吧。”
谁小时候没做过当老师疯狂给老师家的小孩疯狂留作业的梦呢?
虽然这里没有老师的小孩,但是有异灵啊!
是时候让这群异灵领会一下普通人被考试支配的恐惧了。
他笑眯眯地想。
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